黑龙江省牡丹江市第一高级中学2019届高三10月月考历史试题

牡一中2016级高三学年上学期十月考试 历 史 试 题 一、选择题（共40道。每题1.5分，共60分。） 1. “周代分封制的实质则是周天子作为国家元首委派诸侯去各地建立地方政府，推行天下一统的政治制度。”这说明分封制 A. 有利于加强皇权专制 B. 强化了国家整体观念 C. 确立了贵族世袭特权 D. 有效地控制了诸侯国 2．汉代，朝廷仅允许三公和大将军设置官署并自行任命僚属处理公务。魏晋时期，经朝廷允许，都督和各州刺史皆可设置官署，出现了“虚立军府，动有百数，五等诸侯，复坐置官属”的现象。这一现象 A． 加强了中央对地方的控制B． 削弱了世家大族的势力 C． 巩固了封建君主专制统治D． 加重了地方的财政负担 3．毕士安是某朝抵抗派宰相。乾德四年考中进士，后为监察御史，出知乾州。淳化二年，召入翰林为学士。咸平中，以目疾出知潞州，又入为翰林侍读学士。景德元年先后任吏部侍郎、参知政事，拜平章事。毕士安所处的朝代为 A． 秦朝 B． 唐朝 C． 宋朝 D． 明朝 4．隋至唐前期的中书门下是决策首脑机关，从不负担琐碎事务；唐代中后期至宋代的中书门下承担了大量的日常政务性工作，出现了中枢机构政务化的趋向。宋代的设官分职方式，在烦琐杂乱的表象背后，突出了国家政务的核心内容。上述变化 A． 反映出对官员的专业化要求加强 B． 协调了中央政府各部门的关系 C． 加强了中央对地方的有效控制 D． 进一步遏制了专制皇权的膨胀 5．明朝时，出现了刘球、将钦、海瑞等一大批士大夫，他们与皇权抗争时表现出了不屈不挠、前仆后继的精神；同时，也有许多大臣撰写“青词”巴结崇道的世宗，相当部分土大大形成“阉党”。出现以上现象的原因是 A． 宦官权力的加强 B． 宰相制度的废除 C． 士大夫信仰的丧失 D． 君主专制的强化 6．科举后备队伍的积累使不少生员对科举感到绝望，以至明中期以后发生了科举以来首次颇具规模的“反科举”运动。大批的生员、监生纷纷“弃举业”、“裂秀才冠”，往往自称“山人”，以自身学识与才华充当各衙门官员幕僚从而参与政治。这反映了当时 A． 知识分子对八股文的痛恨 B． 科举制已失去选拔公正性 C． 在野派幕后操纵国家政权 D． 明代政治体制已相当僵化 7．中国现存体量最大、分布范围最广的文化遗产是