2019版广东省学业水平考试学考导航课件：第四章 语法填空(共30张PPT)

第四章　语法填空 一、题型解读 《2018年广东省普通高中学业水平考试英语科考试大纲》是这样描述“语法填空”的:本题共10小题,每小题1.5分。该题在一篇约200词的短文中留出10个空白,部分空白的后面给出单词的基本形式,要求考生按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。主要考查考生在篇章层面对语法和语用知识的掌握情况。本部分所需时间约为15分钟。 结合考纲分析“2018年广东省普通高中学业水平考试英语试卷”语法填空题,文章是一篇人物描写,属于记叙文体,文章长度是118个词,文章中没有偏词或超纲词,属于中等偏易的文章。 各考点设空间隔均匀,一般在五词以上,即有足够的理解空间。考点涉及比较广泛,既有对实词的考查: 动词2个(36.see,42.put),名词2个(39.eye,41.help),形容词1个(45.easy),副词1个(38.clearly),代词1个(40.our);也有对虚词运用的考查:冠词1个(37.the),关系词1个(44.who),介词1个(43.after)。 从设空的方式来分析,与全国高考卷较为相似:有提示词的题较多,有7个题,以考实词为主(名词、副词、形容词、动词)和个别虚词代词;没有提示词的题较少,有3个题,考的都是虚词(介词、连词和冠词)。 二、备考思路 备考上,我们根据语法填空的试题特点:无提示词一般考查虚词在语境中的运用,即冠词、介词、连词、固定搭配等;有提示词一般考查实词在语篇中的运用以及名词、动词、形容词、副词各自形式及互相之间的转换规律,主要考查考生在篇章层面对语法和语用知识的掌握情况。 这样我们的备考思路就能清晰起来,首先对给词的7个空分成三类。 第一类是名词、副词、形容词,多半考查的是词类转换以及名词的单复数。在教学中,我们要重视前缀、后缀的教学。让学生明白不同的词性在句子中的作用是不同的。能分清所填的地方需要什么词性。 第二类是动词,一个是谓语动词,另一个是非谓语动词。首先让学生明白什么是谓语动词,什么是非谓语动词。什么情况下要填谓语动词,什么情况下是填非谓语动词的。谓语动词的几种时态即语态要做到心中有数。非谓语动词有现在分词、过去分词、不定式、动名词等四种。理解它们的用法。 第三类是代词,注意考查物主代词、人称动词、反身代词等。 其次是无提示词。通常填冠词、介词、连词等。冠词和介词一般名词前。连词后面接句子。 三、考试指导 做语法填空时,首先要分析文章的体裁,并快速浏览文章,找出文章的主旨大意;然后根据特定的语境,分析句子结构、句子的意义及句子之间的逻辑关系来确定要填的词。具体策略如下: 1.有提示词的题:根据上下文,从句子结构的完整性去分析该句缺少什么成分要填什么词性:名词、动词、形容词、副词;以及填该词的什么形式:名词的单复数,动词的第三人称单数、过去式、非谓语动词(过去分词、现在分词、不定式、动名词),形容词、副词的比较级和最高级。 (1)如果该句缺少谓语或并列谓语,首先确定该填谓语动词,然后考虑谓语的正确时态、语态及主谓一致等因素。 (2)如果句子缺少表语或定语,通常可考虑填形容词、名词或非谓语动词等。 (3)如果句子缺少主语或宾语,通常可考虑填名词、动名词或动词不定式。 (4)如果该句缺少状语,通常可考虑填副词或介词短语。 2.无提示词的考查,一般从句子的意义及句子之间的逻辑关系来分析,通常填冠词、介词、连词等。 以上分析,主要展现了语法填空题的部分技能,例题都来自于2018年的真题,较具有代表性。无论试题如何变化,万变不离其宗,只要牢固掌握英语的基本语法规则和词汇应用知识,就一定能做好语法填空题。 四、真题分析(2018年1月广东省普通高中学业水平考试题) 语法填空(本大题共10小题,每小题1.5分,满分15分) 阅读下面的短文,按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求,在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空。 Robots have been widely used in our daily life.They can be　36　(see) in many factories today and have gone to such far places as　37　moon.Some robots can “see”　38　(clear),for they use TV