人教版初中历史九年级上册第二单元 《亚洲和欧洲的封建社会》单元测试题(解析版)

2018-10-07
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 单元复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 115 KB
发布时间 2018-10-07
更新时间 2018-10-07
作者 地藏2
品牌系列 -
审核时间 2018-10-07
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 《亚洲和欧洲的封建社会》单元测试题 一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.11世纪中国宋代商业发展,城市繁荣。同一时期,西欧城市兴起,究其影响,反映在( ) A. 对瓦解西欧封建等级制度和孕育近现代文明起着重要作用 B. 一般是工商业活动中心、规模较小 C. 是在封建主或教会的领地上兴起的,促进了佛教的发展 D. 所有的城市发动争取自治斗争,成为独立的城市共和国 2.伊斯兰教教历元年与下列哪个历史事件相关( ) A. 穆罕默德兵临麦加城下 B. 穆罕默德带领信徒出走麦地那 C. 穆罕默德病逝 D. 穆罕默德出家隐修 3.某历史活动课场景:同学们激烈讨论,畅所欲言,内容涉及采邑分封制、丕平献土、城市自治。这堂课正在探究的是( ) A. 上古亚非文明 B. 古欧洲文明 C. 亚洲封建国家 D. 欧洲封建国家 4.公元7世纪,某国家整个朝野掀起了“中国化运动”,全盘照搬中华帝国的制度和文化,把处于蒙昧状态的民族,凭空向前推进了几个世纪。这个善于学习的国家是( ) A. 日本 B. 阿拉伯帝国 C. 罗马帝国 D. 拜占廷帝国 5.西欧封建社会时期,“教皇的权力好比太阳,国王的权力好比月亮,它的光辉是向太阳借来的。”这种现象主要体现了( ) A. 西欧封建等级制度的森严 B. 教皇的统治深入人心 C. 教皇的权力凌驾于王权之上 D. 在精神和文化领域,神权凌驾一切 6.2011年是“9•11”恐怖袭击事件十周年。5月1日清晨,美国中央情报局与美国海豹突击队联手,乘坐直升机突击位于巴基斯坦北部阿伯塔巴德市“基地”组织的一处院落,当场击毙本·拉登。“基地”组织长期以来以伊斯兰教为旗帜,向欧美国家实施“圣战”。你认为下列国家中,最有可能出现“基地”组织的是( ) A. 美国 B. 阿拉伯国家 C. 英国 D. 德国 7.受到伊斯兰教影响实现基本统一的地区是( ) A. 古埃及 B. 日本 C. 阿拉伯地区 D. 罗马帝国 8.拜占廷帝国站在西欧光辉灿烂的土地上,却一直无力冲破过去的桎梏,变得陈旧、迂腐,直到1453年被( )所灭。 A. 日耳曼人 B. 阿拉伯人 C. 印度人 D. 土耳其人 9.隋唐时期中国人处理事务的

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