苏科版九年级物理第14章第4节欧姆定律的应用(共53张PPT)

2018-10-06
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 四、欧姆定律的应用
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.10 MB
发布时间 2018-10-06
更新时间 2018-10-06
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2018-10-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8740887.html
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来源 学科网

内容正文:

欧姆定律的应用 1、能根据实验探究得到的电流、电压、电阻的关系得出欧姆定律。 教学目标 2、说出欧姆定律并能说出它的含义,记住欧姆定律的公式,理解欧姆定律公式及两个变形公式的含义 3、会利用欧姆定律进行简单的计算 电流与哪些因素有关 猜想与假设: 1、既然电压是产生电流的原因,那么升高电压,电流会不会也跟着增大呢? 2、既然导体对电流有阻碍作用,那么增大导体的电阻,通过导体的电流会不会减小呢? 思考 探 究 过 程 电流同时受电压、电阻两个因素的影响,我们该用什么研究方法呢? 1.确定研究方法: 控制变量法 具体做法: 2.再控制电压一定,看电流与电阻的关系。 1. 控制电阻一定,看电流与电压的关系。 按电路图连接电路。(注意:连接电路前先断开开关,并将滑动变阻器滑片移到最大值处,电流表和电压表要选择合适的量程和正确的接线柱) 探 究 过 程 实验电路图  记录实验数据的表格: 结论: 电压U/V  电流I/A  当电阻一定时,导体中的电流与电压成正比。 将实验中的数据描到坐标系中 · · · · 在分析实验数据时,还可采用图像法 保持电阻不变时,电流随电压变化的图像。 1 3 2 0.1 0.3 0.2 进行实验 U/V I/A O 李明同学在“探究通过导体的电流 与其两端电压的关系”时,将记录 的实验数据通过整理作出了如图所 示的图象,下列说法中正确的是 (  ) A.导体甲的电阻小于导体乙的电阻 B.导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零 C.当在导体乙的两端加上1V的电压时,通过乙导体 的电流为0.1A D.将甲、乙两导体并联接到电压为2V的电源上时, 干路中的电流为0.6A 复习旧课:回顾电阻上的电流和电压电阻的关系  分析数据:探究电流和电压电阻的关系 讲述定律:明确电路中电流和电压电阻关系 实验次数 电阻R() 电压U(V) 电流I(A) 1 5 1 0.2 2 5 2 0.4 3 5 3 0.6 4 10 1 0.1 5 10 2 0.2 6 10 3 0.3 探 究 过 程 讨论 实验时要测量哪些物理量,如何设计电路图和记录数据的表格。 保持电阻不变 保持电压不变 R/Ω U/V I/A 第一次 5Ω 1V 第二次 5Ω 2V

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