专题03 第9课 阿房宫赋（课件）-2018版步步高学案导学与随堂笔记语文（苏教版必修2）

第9课 阿房宫赋 专题三　历史的回声 《阿房宫赋》 “新建阿房壁未干，沛公兵已入长安。帝王若竭生灵力，大业沙崩固不难。”这是唐代诗人胡曾的一首咏史诗。诗人借阿房宫的兴废告诫君王要爱惜百姓，国家才能长治久安。而与胡曾同时代的另一位著名诗人杜牧也选择了把阿房宫作为他讽时刺世的一把利刃，那么，在杜牧的名篇《阿房宫赋》一文中，他又提出了什么样的观点呢？ 《六国论》 春秋战国是中国政治、经济、文化的第一个大动荡、大碰撞期，也是大融合期。七雄争霸并于秦，后世英杰多扼腕。对于这段历史，后人多有评说。对此，宋代著名文学家、“唐宋八大家”之一的苏洵曾有过十分精辟的论述，就让我们一起来领略苏洵《六国论》中那精辟与广博的分析吧！ 《念奴娇·赤壁怀古》 林语堂曾说，“苏东坡是一个无可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪、大书法家、创新的画家、造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，一位瑜伽修行者、佛教徒，一位巨儒，一位政治家，一个皇帝的秘书、酒 仙、厚道的法官，一位在政治上专唱反调的人。一个月夜徘徊者、一个诗人、一个小丑”。让我们走进《念奴娇·赤壁怀古》，领略他的风采。 《永遇乐·京口北固亭怀古》 你诙谐幽默，“将止酒，戒酒杯使勿近”；你辛辣老练，“学人言语，未会十分巧。看他们，得人怜，秦吉了”；你能文，诗词的豪放与苏东坡并论；你能武，曾“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。你“万字平戎策”，却只能拿去“换得东家种树书”；你志在 抗金，却“名因文章著”，只能“目断秋霄落雁，醉来时响空弦”……《永遇乐·京口北固亭怀古》又诉说了你什么样的故事呢？ 预读先学 ——读文本内容，学基础知常识 精读研析 ——读课文题点，析思路明答案 内容索引 多读厚积 ——读素材美文，积素养提技能 预读先学 —— 读文本内容，学基础知常识 (1)骊山(　　) (2)囷囷焉(　　) (3)在庾之粟粒(　 　) (4)摽掠(　　 ) (5)锱铢(　　 ) (6)妃嫔媵嫱(　 　) (7)呕哑(　　 ) (8)逦迤(　　) (9)鼎铛玉石(　 　) (10)参差(　　 ) (11)直栏横槛(　　) (12)不霁何虹(　　) 一、给下列加颜色的字注音 语言知识积累 Lí qūn yǔ sù piāo zī zhū ōu yā lǐ yǐ chēnɡ cēn cī jiàn pín yìnɡ qiánɡ jì 二、识记文中基础知识 1.解释下列加颜色词的含义 (1)蜀山兀：_____________________________ (2)覆压三百余里：_______ (3)廊腰缦回：______________________________ (4)钩心斗角：________________________________________________ _____________________________________________________ (5)矗不知乎几千万落：______________________ 高而上平，指伐尽蜀山的树木。 掩盖。 回环萦绕的样子，形容游廊曲折。 指宫室结构参差错落，精巧工致。钩心，指各种建筑物都向中心攒聚。斗角，指屋角互相对峙，好像兵戈相斗。 矗，高耸。落，座、所。 (6)尽态极妍：_______ (7)而望幸焉：________________________________________________ ____________ (8)摽掠其人：___________________ (9)弃掷逦迤：_______________________________________ (10)奈何取之尽锱铢：___________________________________________ ___________________________________________ (11)则递三世可至万世而为君：________________________________ 美丽。 封建时代皇帝到某处，叫“幸”。妃、嫔受皇帝宠爱， 叫“得幸”。 摽，攻击。掠，掠夺。 连续不断。文中有连接着、到处都是的意思。 古代重量单位。一锱等于六铢，一铢约等于后来一两的二十四分之一，锱、铢连用，形容极为细微。 传递，文中指王位顺着次序传下去。 2.写出下列加颜色词的古义 (1)直走咸阳 古义：______ 今义：多指行走。 (2)矗不知乎几千万落 古义： _________ 今义：多指下降，衰败。 趋