四川省阆中中学2018-2019学年高二10月月考历史试题

| 8页
| 611人阅读
| 25人下载

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

2018-2019 学年度上期10月质量监测

历史试题

 

 

一、选择题(20道,每道3分,共60分)

1.发学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!生在1920年苏俄的现象有(  )

A.私营企业纷纷涌现                  B.国营企业的经营自主权扩大

C.政府禁止买卖粮食                  D.农民积极参加农业集体化运动

2.列宁指出:“在经济战线上,由于我们企图过渡到共产主义,到1921年春天我们就遭到了严重的失败。”此“严重的失败”的主要原因是(  )

A.苏维埃政权农业税过重             B.战时共产主义政策严重脱离现实

C.分配领域的实物配给制             D.苏俄敌对势力十分强大

3.有学者认为俄国的某项政策“使全国变成一个大军营,把全国的生产和消费统统集中到国家手里,取消商品买卖,取缔市场,党内外均实行战斗命令制,引发农民的严重不满和坚决反抗”。其中“引发农民的严重不满和坚决反抗”的是(  )

A.余粮收集制        B.固定粮食税         C.农业集体化        D.生产合作社

4.1921年3月,列宁就农民交完税后再出售粮食一事说:“如果他们单个地换粮食,那有什么大不了的?……不应当加以阻挠。”材料体现的农业经济政策是(  )

A.余粮收集制        B.农业集体化         C.粮食税                D.义务交售制

5.1920年,学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!苏俄农业总产值约为战前的一半,到1924年则达到战前水平的87.3%,1925年的播种面积为1913年的99.3%。这主要得益于(  )

A.余粮收集制                                            B.社会主义的确立

C.新经济政策                                            D.集体农庄的建立

6.1923年,苏联把对农民征收的多种税收改为统一的农业税,并把实物税改为货币税。上述做法(  )

A.有利于苏联农业产品商品化                B.标志着苏联农业税制度的成熟

C.是苏联长期推行的税收制度                D.有利于工农联盟和苏联的建立

7.斯大林在1929年宣称:“大约在三年之内,我们的国家将成为全世界粮食产量最高的地区之一,甚至就是粮食产量最高的地区。”苏联为实现“粮食产量最高”采取的途径是(  )

A.实行余粮收集制                                  学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!  B.征收固定的粮食税

C.开展农业集体化                                    D.扩大农场的自主权

8.苏联“二五计划”规定:“轻工业生产的年增长率将由‘一五计划,期间的13.2%提高到18.5%,重工业则由40.1%降为14.5%”。“二五计划”实施的结果,轻工业年增长率为14.8%,重工业则高达19%。材料说明苏联“二五计划”意在(  )

A.实现重工业为主导的工业化                B.使苏联从农业国变为工业国

C.完成向社会主义社会的过渡                D.尝试调整轻重工业发展失衡

9.二战后,美、中等23国签署了一份协定书,建立了一个世界性经济组织,其宗旨有“取消国际贸易中的歧视待遇,以促进自由贸易”。该组织是(  )

A.关税与贸易总协定                                B.世界银行

C.国际货币基金组织                                D.亚太经合组织

10.20世纪60年代,有评论称美国“以一钱不值的废纸掠夺其他国家和民族的资源和工厂”。这主要是针对(  学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!)page number 0

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!


学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

A.马歇尔计划                                            B.布雷顿森林体系

C.北美自由贸易区                                    D.关贸总协定

11.经济全球化的深入发展已触动许多人的切身利益。无论富国还是穷国,全球化提供了巨大机遇、潜力与可能,但也产生了人类必须面对的新挑战与新威胁。对大多数人来说教育、就业、收入、健康、文化、环境等事关人类切身的问题都变得更不确定与不安全。”由此说明经济全球化(  )

A.违背了各国人民共同意愿                    B.发达国家资本新一轮扩张

C.经济全球化是一把双刃剑                    D.经济全球化引发世界恐慌

12.雅斯贝尔斯认为,公元前 800 至公元前 200 年之间,尤其是公元前 600 至前 300 年间,是人类文明的“轴心时代”,文化史家借用这一概念,将春秋战国称为中国文化的“轴心时代”,原因是春秋战国时期(  )

A.结束分裂完成统一                   B.社会转型全面完成

C.文化走向基本成型                    D.儒学兴起成为大宗

13.战国时期,孟子将儒家“仁”的观念升华为“仁政”学说,提出(  )

A.重义轻利      B.民贵君轻        C.天人感应       D.正心诚意[来源:学科网ZXXK]

14.春秋战国时期的统治者毅然决然地抛弃了夫子之道,毫无保留地选择了法家之道。这主要是因为法家之道在当时(  )

A.形成了系统的理论体系                   B.强调君主应以法治国

C.迎合了大一统历史趋势                   D.提出“仁政”思想

15.“礼之所去,刑之所取,失礼则入刑,相为表里者也”。东汉时的这一说法反映出当时

A.礼制观念淡化              B.儒法两家结合加深[来源:Zxxk.Com]

C.崇尚法家思想              D.儒学独尊地位动摇

16.王莽建立新朝取代西汉,仅遭到朝野人士的零星反对;东汉末年既有割据一方的豪强,更有权势滔天的权臣,却大都不敢称帝。东汉末年这一现象出现的原因是(  )

A.权臣豪强对中央集权的畏惧                B.当时社会对君权神授的尊崇

C.儒学忠君思想进一步理论化                D.儒家“经世致用”思想的恢复

17.史学界认为,宋明理学家“推崇《论语》《孟子》《大学》《中庸》四书,并非以正心诚意、修身养性为独善其身,而是以齐家治国平天下为匹夫之责”。这反映出理学具有的突出特点是(  )

A.具有强烈的社会责任感                        B.融合了佛道的合理成分

C.适应了商品经济的需求                        D.注重道德教化的重要性

18.唐代女服空前繁荣,主要特征表现为风华美丽、雍容大度的款式:不拘一格、个性突出的穿着,崇尚阳刚、盛行胡风的时尚;而宋代女服一反唐代时期的绚丽和开放,出现内敛、拘谨而又不乏一种淡雅精致的风格。出现上述变化的主要原因是(  )

A.专制权利的失控                                    B.程朱理学逐渐盛行

C.商品经济的发展                                    D.民主思想的出现

19.明清之际是一个“天崩地裂”的时代。“一些最敏锐的心灵”进行了一场痛定思痛的反思。下列哪项属于其反思后的主张

A.“天人感应”                         B.“工、商皆民生之本”   

C.“存天理,灭人欲”                    D.“以法为本”“法不阿贵”[来源:学,科,网Z,X,X,K]

20.“君子之为学,以明道也,以救世也学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!。徒以诗文而己,所谓雕虫篆刻,亦何益哉!”与此文观点相符的是

A.孟子的“仁政”                            B.黄宗羲的“人民为主”

C.王阳明的“心学”                          D.顾炎武的“经世致用page number 1

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!


学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!

二、非选择题(3道,共40分)

21.十月革命后,苏俄(联)的社会主义建设取得巨大的成就,但也不乏遗憾。阅读材料,回答下列问题。(13分)

材料一:1920年9月列宁说,“要使每个农民家庭,连一普特余粮都不剩”,要把全部余粮交给工人国家。1921年3月列宁就农民交完税后再学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!出售粮食一事说:“如果他们单个地换粮食,那有什么大不了的?……不应当加以阻挠

——摘编自《列宁全集》

材料二:斯大林模式的新型现代化途径是,在一个经济落后的农业大国,以苏维埃政权为杠杆,采用非常手段从本国农业积累工业化资金,用行政办法对资源、劳动力进行重新配置,采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。

——米艳《试论斯大林模式:落后国家现代化的一种途径》

材料三:赫鲁晓夫上台时苏联的农业问题十分尖锐。赫鲁晓夫执政后首先改革农业计划制度。赫鲁晓夫指出绝不需要中央给集体农庄布置播种面积,规定牲畜的头数。为了调动农民的积极性,赫鲁晓夫还在农产品采购制度方面进行了调整。……在1953年的九月全会上,赫鲁晓夫提出要种植玉米

——《苏联真相》

完成下列要求:

(1)据材料一,分别指出列宁两次讲话所体现的农业政策(2分)。

 

 

 

(2)材料二中苏联采用的“非常手段”是什么?(1分)据材料二并结合所学知识指出,“新型现代化途径”的“新”还表现在何处?(3分)

 

 

 

(3)根据材料三概括赫鲁晓夫执政后是如何进行农业改革的?(3分)改革失败的原因何在?(3分)

 

 

 

 

22.经济可持续发展是世界各国追求的目标。阅读材料,回答下列问题。(12分)

材料一 :总体上,中古时代的欧洲,人们的消费意识很淡。近代早期(1500一1750),欧洲进入一个消费意识日渐增强、消费模式发生重大变化的新时代。

材料二 :1951年法、意、西德等六国签订学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!《欧洲煤钢联营条约》,它改变了不触及国家主权的松散的合作方式,而是建立一个超国家的组织机构,有权决定煤钢生产的价格、原料的分配,对违反规章的企业进行处罚。后来荷兰等国提议将联合扩大到电力、原子能、交通等领域,几经磋商,到1957年六国签署了《罗马条约》。

材料三 :欧元的建立是一个伟大的创举。1999年欧元开始启动,2002年欧元现金正式替代了欧元区内原有的国别货币,跨主权货币从此由思想变成了实践,“口袋里的欧洲” 使欧洲人找到一种休戚与共的感觉,体验到做真正欧洲人的感觉。

——据黄益平《欧元危机》

(1)据材料一并结合所学知识分析“近代早期”欧洲“消费模式发生重大变化”的经济原page number 2

学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!


由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。