苏科版八年级上册物理导学案及同步课后作业：3.3光的直线传播

第三章第三节 光的直线传播 导学案 【学习目标】 1．通过探究，归纳得出光的传播规律，进而能用光的直线传播来理解小孔成像、日食、月食、手影、等现象； 2．了解光的传播需要一定的时间，知道光在真空中、空气中的传播速度，理解激光测距的原理。 【预习探学、合作互学、交流助学】 （1） 光在均匀介质中的传播 活动1：光是如何传播的？ 猜一猜：根据你的生活经验，提出合理的猜想。 。 想一想：为了验证你的猜想，你需要哪些器材？怎样才能明显的看到光路？ 做一做：（1） （2） （3） 现 象： 。 结 论：光在 是沿 传播的。 信息快递： 我们常用一条带箭头的直线表示光的传播 和 ，这条直线叫做光线。这种研究问题的方法叫做 法。 试一试：用自己的话解释影子形成的原因。 。 活动2：探究小孔成像 做一做：如下图所示，利用自制器材观察蜡烛的火焰，记录像的特点。 ①小孔成像说明了 。 ② “小孔成像”像与物的特点 。 （二）光速 1． 阅读课本P64，光在不同介质中传播的速度 （相同/不同），光在 中 传播的速度最大，约为 m/s。 2．举一反一：效仿“用超声波测海底深度”的原理，思考利用激光测距，需要测量什么物理量？如何计算？ 【总结提学】 1. 光在 中是沿直线传播的。所以，我们常用一条 的 表示光的传播 和 ，这条直线叫做光线。 2. 小孔成像、日食、月食、手影，等现象都可以用 来解释。小孔成像成的是 立的 像，像的大小 ，形状 。（改变/不改变） 3. 光在不同介质中传播的速度 （相同/不同），光在真空中传播的速度