（部编）人教版 七年级历史 上册 第10课 秦末农民起义 教案

第10课 秦末农民起义 1、 教学目标： 知识与能力： 秦朝暴政的主要表现，陈胜、吴广起义以及秦朝灭亡的基本历史知识；楚汉之争简单情况。 过程与方法： 引导学生探究秦末农民起义爆发的原因，培养学生初步运用历史唯物主义分析问题的能力；秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质由原来的农民起义，演变为争夺帝位的战争。 情感、意志和价值观： 通过学习使学生体会 强大的秦朝失去民心，结果灭亡；项羽失去民心，结果也失败了，使学生认识到，得民心者得天下的道理，认识到人民革命力量的伟大，认识到人民才是历史的真正主宰。 二、教学重难点 重点：秦末农民起义的根本原因、意义 难点：秦亡前后，项羽、刘邦所领导的战争性质的变化 三、教法学法：多媒体学习、自主探究、合作学习 四、教学过程： （一）、导入新课： 公元前221年，秦王嬴政顺应民心统一天下，结束了几百年的战争，