浙江绍兴2018-2019学年第一学期八年级科学教学质量检测（一） (Word版)

2018-2019 学年第一学期八年级科学教学质量检测（一） 参考答案及评分建议 一、选择题（每题 2 分，共 40 分，每题只有一个正确答案，多选、少选均不给分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 B B A D D D B A C C 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 D A B D C B D D C C 二、填空题（每格 1 分，共 25 分） 21．溶剂的性质；溶质的性质；温度 22．34；40g 23．可采取蒸发溶剂，蒸发水 37.8g；增加溶质，补加硝酸钾质量为：(86÷2)-10.5=32.5g 24． （1）圆底烧瓶；冷凝管 （2）锥形瓶 （3）不行；冷凝效果差（水流经过冷凝管后温度会上升，如果水流方向与气流方向相同， 那么在冷凝管末端会出现较热的水在冷却较冷的气体这样的情况。如果反过来的话，同一段 冷凝管中的水温和气温差别较大，冷却效果更好）。 （4）冷凝管 （5）防止暴沸 （6）通常含有易挥发的杂质 25． （1）②④ （2）②③⑤ 26． （2）不变 （3）(m1-m3)ρ 水/(m1-m2) 27． （1）t2 （2）B＞A＞C （3）降低温度（或加水等） （4）蒸发结晶 （5）33.3% （6）A 的晶体溶于水时吸收热量 28．270 三、实验探究题（每空 1 分，共 15 分） 29． （1）浮力大小与物体排开液体的体积的关系；①②③或①②④； （2）①小于；②形状；排开水的体积 30．①无关；②可以；△p 液与 F 浮成正比；22；550； 31．①57；②Ⅲ；③可溶；④25；⑤烧杯、量筒、玻璃棒 四、分析计算题（32 题 8 分，33 题 6 分，34 题 6 分，共 20 分） 32． （1）增大；减小 （2）等于 （3）210.5 33． （1）F 浮=G= m 空g= 22000kg× 10N/kg= 220000N （2）V=7.76m3 34﹒解：m=500 mL×1.18g/cm3=590 克 设：需量取浓盐酸的质量为 x 200 克×10%=x•37% x≈54.1 克 V=m/ρ=54.1g/1.18g/cm 3 ≈45.8 cm 3 =45.8mL m 水=200 克-54.1 克=145.9 克 V 水=m/ρ=145.9g/1g/cm 3 =145.9 cm 3 =145.9mL $$ 2018-2019 学年第一学期八年级科学教学质量检测（一） 温馨提示：g=10N/kg 一、选择题（每题 2 分，共 40 分，每题只有一个正确答案，多选、少选均不给分） 1﹒下列操作均在室温下进行，且不考虑水分的蒸发。则溶液中溶质的溶解度和溶质质量分数 都一定发生变化的是( ) A﹒将一定量硝酸钾不饱和溶液升温 10℃ B﹒将一定量饱和石灰水升温 10℃ C﹒取一定量蔗糖不饱和溶液向其中加入少量蔗糖 D﹒取一定量氯化钠饱和溶液向其中加入少量水 2﹒ 在粗盐提纯的实验中，下列操作不规范的是( ) 3﹒ 20℃时，四个实验小组分别取不同质量的氯化钠，逐渐加入到各盛有 50g 水的烧杯中， 不断搅拌直到不再溶解为止，然后分别称量剩余氯化钠的质量。记录数据如下表： 实验小组 第一组 第二组 第三组 第四组 水的质量/g 50 50 50 50 所取氯化钠的质量/g 15 20 25 30 剩余氯化钠的质量/g 0 2 7 12 下列说法错误的是( ) A．20℃时，50g 氯化钠饱和溶液中含有 18g 氯化钠 B．用蒸发的方法可以使不饱和溶液变成饱和溶液 C．第二组所得溶液的溶质与溶剂的质量比为 9∶25 D．相同温度下，氯化钠在水里的溶解度与水的质量无关 4﹒ 从试剂瓶中取用氯化钠固体、硝酸银溶液，需要用到的器材是( ) A．甲—①，乙—① B．甲—①，乙—② C．甲—②，乙—② D．甲—②，乙—① ( 八年级科学第 6 页（共 8 页） ) 5﹒ 一圆柱体先后放入密度为 ρ1 和 ρ2 的 2 种液体中，均处于漂浮状态，如图所示。圆柱体在 两液体中所受浮力依次是 F1 和 F2，则( ) A．ρ1>ρ2 F1>F2 B．ρ1<ρ2 F1<F2 C．ρ1<ρ2 F1=F2 D．ρ1>ρ2 F1=F2 6﹒ 硝酸钾的溶解度随温度升高而增大。如图是有关硝酸钾溶液的实验操作及变化情况。下 列说法正确的是( ) A．操作Ⅰ一定是降温 B．操作Ⅰ一定是加溶质 C．①与③的溶质质量一定相等 D．②与③的溶质质量分数一定相等 7﹒ 2018 年 5 月，台州南部湾区引水工程开工，以级解台州南