岳麓版2018九年级上册历史第8课《西欧的乡村与城市》【课件】 (共18张PPT)

2018-10-01
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 第8课 西欧的乡村与城市
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.93 MB
发布时间 2018-10-01
更新时间 2018-10-01
作者 追梦
品牌系列 -
审核时间 2018-10-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8722549.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第三单元 ·中古时期的欧亚国家 西欧的乡村与城市 * 巴黎大学是欧洲最古老的大学之一,坐落在法国首都巴黎,前身是建于1257年的索邦神学院,1261年正式使用“巴黎大学”一词。但更早可以追溯到1150——1160年,已有了天主教修士建学的学生已经上万,许多来自欧洲的邻国。在很长时间里,巴黎大学同教皇和国王都有特殊关系。17世纪,宰相黎世留出任巴黎大学的校长,使巴黎大学有了飞速的发展,奠定了它的国际威望。1793年受拿破仑教育改革影响而撤销,1896年重建。 巴黎大学 巴黎第二大学 巴黎第三大学 在1968年法国学生发生学潮之后,巴黎大学被拆分成13座独立的大学。 巴黎第一大学 巴黎第四大学 巴黎第六大学 巴黎第七大学 一、庄园制度 1.庄园制度是如何形成的?在庄园制度中贵族包含了哪些阶层? 2.庄园中农奴的地位是怎样的? 3.庄园中的田地分成哪几类?农奴份地上的年收入是怎样分配的? 4.西欧的封建制度和封建秩序确立的基础是什么?在西欧封建社会中两大基本对立阶级是什么? 5.在西欧庄园经济中领主是如何剥削农奴的? 封建等级制 蛮族统治者立国前后,通常以土地来分赐部下,受封的贵族再把土地犒赏给属下,以此类推,逐级封赐,直到最低一级贵族——骑士。这就逐渐形成了相互依存的封建等级关系和庄园制度。   受封的中小封建主和骑士直接向自己的领主效忠并承担服兵役等封建义务;   领主有义务保护自己的附庸和调节附庸之间的纠纷。 领 主 附 庸 领主 领主 附庸 附庸 西欧封建等级制度的形成及特点 国王 大 贵 族 中 等 贵 族 骑 士 农 奴 、 自 由 农 民 和 城 镇 平 民 庄园制度的形成 庄园是中世纪的西欧乡村最基本的经济社会组织方式。 庄园为封建主所领有。庄园主自己持有部分耕地,为“自营地”;另将部分耕地分给农奴耕种,为“份地”。 庄园出现于9世纪,12、13世纪达到鼎盛,14、15世纪趋于衰落、逐渐解体。 庄园制度的特点 每个庄园都是自给自足的经济实体; 庄园领主(封臣)需向授予他们土地的更高一级的领主(封君)效忠,并为后者承担自备马匹、应召出征的义务; 封君应保护封臣的荣誉、财产、和生命,一般不干预封臣庄园的内部事务; 庄园中的主要

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