河南省洛阳市第一高级中学2018-2019学年高一9月月考历史试题

2018-10-01
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 河南省
地区(市) 洛阳市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 40 KB
发布时间 2018-10-01
更新时间 2018-10-01
作者 duoduo0627
品牌系列 -
审核时间 2018-10-01
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来源 学科网

内容正文:

洛阳一高2018---2019学年第一学期高一9月月考 历 史 试 卷 时间:90分钟 总分:100分 一、选择题。(共40题,每小题1.5分) 1.商代对神的崇拜到了无以复加的地步,他们认为占卜、祭祀是与神灵沟通的有效手段,从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞。这表明商代 A.神权政治空前强化 B.商王权力受到很大制约 C.王权具有神秘色彩 D.商王借此强化王权专制 2.历史学家指出:西周王朝虽然显示出一定的统一性、集权性,但国家结构上的分散性、松散性仍是最本质的特点。造成上述“分散性、松散性”的制度因素是 A.三公九卿制 B.分封制 C.宗法制 D.礼乐制度 3.周灭商之后,推行分封制,如封武王弟康叔于卫,都朝歌(今河南淇县);封周公长子伯禽于鲁,都奄(今山东曲阜);封召公奭于燕,都蓟(今北京)。上述材料表明分封 A.推动了文化的交流与文化认同 B.加强周天子对地方的直接控制 C.形成了等级森严的统治体系 D.使王位世袭制进一步发展完善 4.周代青铜器上的铭文与商代相比,字数越来越多,语句也愈加格式化。这些铭文大都记述个人业绩,追颂祖先功德,希冀子孙保用。这表明西周时 A.创造了一种全新的文字体系 B.形成了重视历史传承的风尚 C.宗法制度受到了严重的挑战 D.青铜器的功用发生重大改变  5.《礼记·乐记》云:“礼乐政刑,其极一也。”它表现在婚丧、祭祀等一系列活动上,要按规定的“礼仪”办事,等级不同的阶层所享受的“礼乐”待遇也是不同的。这些规定的根本目的是 A.稳定和巩固统治秩序 B.规范统治阶级的行为 C.团结和凝聚家族亲情 D.创设和谐的人际关系 6.春秋初期诸侯遍行采邑(封地),中后期始行县-郡制度,“上大夫受县,下大夫受郡”。战国时边地繁荣,始于郡下设县,形成郡-县两级制。这一历史现象  A. 造成分封制彻底崩溃  B. 说明官僚政治已完全取代贵族政治  C. 强化了君主专制独裁 D. 说明春秋战国时期已出现集权趋势  7.秦代以前

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