浙江省嘉兴市2018-2019学年八年级上学期教学质量检测(一)数学试题(PDF版)

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普通图片版答案
2018-10-01
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2018-10-01
更新时间 2023-04-09
作者 fslcp007
品牌系列 -
审核时间 2018-10-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8720256.html
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来源 学科网

内容正文:

八年级数学第 1 页(共 4 页) 2018-2019 学年第一学期八年级数学教学质量检测(一) 一、单选题(共 10 题,共 30 分) 1. 下列各组数可能是一个三角形的边长是( ) A.1,2,4 B.4,5,9 C.4,6,8 D.5,5,11 2 .如图,在△ ABC 与△ DEF 中,已有条件 AB=DE ,还需添加两个条件才能使 △ ABC≌△DEF,不能添加的一组条件是( ) A.∠B=∠E,BC=EF B.BC=EF,AC=DF C.∠A=∠D,∠B=∠E D.∠A=∠D,BC=EF 3. 如图,△ ABC 中,AB=AC,∠A=36°,BD 是 AC 边上的高,则∠DBC 的度数是( ) A.18° B.24° C.30° D.36° 4. 如图,一块含有 30°角的直角三角板的两个顶点放在直尺对边上,测得∠1=25°,则∠2 的度数是( ) A.15° B.25° C.35° D.45° 5. 下列命题中:①两点之间线段最短;②两个无理数的和仍是无理数;③两直线被第三条 直线所截,内错角相等;④同角的余角相等;⑤等边对等角;假命题有( ) A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个 6. 某实验室有一块三角形玻璃,被摔成如图所示的三块,胡老师想去店里买一块形状、大 小与原来一样的玻璃,胡老师要带的玻璃编号是( ) A.① B.② C.①,② D.②,③ 第 2 题图 第 3 题图 第 4 题图 第 6 题图 八年级数学第 2 页(共 4 页) 7.请仔细观察用直尺和圆规作一个角∠A′O′B′等于已知角∠AOB 的示意图,要说明 ∠D′O′C ′=∠DOC,需要证明△ D′O′C ′≌△DOC,则这两个三角形全等的依据是( ) A.边边边 B.边角边 C.角边角 D.角角边 8. 如图,△ ABC 中,∠C=90°,AB 的中垂线 DE 交 AB 于 E,交 BC 于 D,若 AB=10, AC=6,则△ ACD 的周长为( ) A.20 B.18 C.16 D.14 9. 将如图①的长方形 ABCD 纸片沿 EF 折叠得到图②,折叠后 DE 与 BF 相交于点 P,如果 ∠BPE=130°,则∠PEF 的度数为( ) A.65° B.50° C.40° D.30° 10.已知:如图,在△ ABC 中,AB=AC=18 厘米,BC=12 厘米,点 D 为 AB 的中点.点 P 在 线段 BC 上以 3 厘米/秒的速度由 B 点向 C 点运动,同时点 Q 在线段 CA 上由 C 点向 A 点以 a 厘米/秒的速度匀速运动.设运动时间为 t 秒,若某一时刻△ BPD 与 △ CQP 全 等,则 t 的值与相应的点 Q 的运动速度 a 为( ) A.t=1,a=3 B.t=2,a=4.5 C.t=1,a=3 或 t=2,a=4.5 D.t=1,a=4.5 或 t=2,a=3 二、填空题(共 10 题,共 30 分) 11.如图 1 是一把园林剪刀,把它抽象为图 2,其中 OA=OB.若剪刀张开的角为 30°,则 ∠A= 度. 12.命题“直角三角形两锐角互余”的逆命题是: . 第 7 题图 第 8 题图 第 9 题图 第 10 题图 第 11 题图 第 13 题图 第 14 题图 八年级数学第 3 页(共 4 页) 13.如图,A,B 位于小河两边,点 B,C,D 在一条直线上,点 A,C,E 在另一条直线 上.若 CB=CD,∠ABC=∠EDC=90°,ED=10 米,则河宽 AB= 米. 14. 如图,已知 CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分别为点 D、E,BE、CD 交于点 O,且 AO 平分 ∠BAC,那么图中全等三角形共有 对. 15.从长度为 2,3,5,7 的四条线段中任意选取三条,这三条线段能构成三角形的概率等 于 . 16. 等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为 40°,则其顶角为 . 17.已知:如图所示,在△ ABC 中,点 D,E,F 分别为 BC,AD,CE 的中点,且 S△ ABC= 4 cm 2,则阴影部分的面积为 cm2.

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