湖北省武汉市八年级物理上册4.4光的折射课件教案学案练习素材（打包5套）（新版）新人教版 (共5份打包)

光的折射 【学习目标】 1．光的折射现象 2．理解并记忆光的折射规律（学习重点，会作光的折射图） 3．会用光的折射规律解释生活中常见的现象 【重点难点】 1．光的折射的规律 2．能利用光的折射规律作图及解释现象 【导学流程】 一、基础感知 （学生预习课本第81－－83页，看书完成：） 1、 折射概念： 2、根据现象画出光的折射的光路图，明确图中的几个概念 ①入射点是： ； ②法线是： ； ③入射光线是： ； ④折射光线是： ； ⑤入射角是： ； ⑥折射角是： ； E F ⑦反射角是： ；⑧界面是：______； 3、探究光的折射规律 B 归纳出光折射时的规律： ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ 二、深入学习 4、光的折射规律的应用 （1）如下图所示，在A、B、C处各有一条入射光线，画出它们的折射光线。 （2）一束阳光射向窗户上的玻璃，并穿过玻璃射进教室。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的光线。 1题图 2题图 （3）下图中，从池底某点S发出的光从水中斜射向空气时，光射出水面后向____（填“左”或“右”）偏折,若偏折后的光正好进入人眼，画出进入人眼的折射光线；人眼逆着折射光线看去，会感觉S点在真实位置的_____（填“上”或“下”）方，反向延长折射光，找到这个位置。 三、迁移运用 1.画出图中入射光线或折射光线的大致传播方向。 2．如图所示一束光射向水面，请画出这束光遇到水面后的传播情况。 第2题图 第3题图 3．如图所示，入射角和折射射角分别为（ ） A．90°和90°    B．0°和90°    C．90°和0°   D．0°和0° 4．从岸上看去，会感觉到水池底部某点S的位置升高了。能够正确解释这一现象的光路图是（ ） A B C D 5．在海上或沙漠上，有时会看到高楼大厦，热闹市场，实际大海、沙漠上并没有这些楼市， 这种现象叫“海市蜃楼”，出现“海市蜃楼”的原因是（ ） A．光在海面上反射的缘故 B．光在云层上反射的缘故 C．光沿直线传播的缘故 D．光在不均匀的大气层中折射的缘故 问题记录 M ′ 55o 30o � M C N ′ B N A 1 3 $$ 光的折射 课题名称 4.4 光的折射 授课时间 教师姓名 学生年级 八年级 课 时 1 课程标准描述 能够说出光的折射现象及其特点，会用光的折射规律解释生活中常见现象 考试大纲描述 能够说出光的折射现象及其特点，会用光的折射规律解释生活中常见现象 教材内容分析 光的折射是重要的光学现象，是理解透镜成像的基础，同时又是解释日常生活中许多光现象的基础。本节教材让学生认识光的折射现象和初步规律，是为以后几节课学习活动进行充分准备。 学情分析 学生已经学习了光的直线传播，光的反射定律，以及平面镜成像规律。但不了解光从一种介质进入另一种介质时会发生什么样的变化？教师引导学生进行探究，在实验观察、分析、推理、归纳的过程中，学习科学的研究方法，体验探索和成功的乐趣。 学习目标 1．能说出光的折射规律（学习重点，会作光的折射图） 2．会用光的折射规律解释生活中常见的现象 重点 光的折射的规律 难点 能利用光的折射规律作图及解释现象 评价任务 对应学习目标，针对性的学习任务（可选项） 导学过程