内容正文:
瓦房店22中学习指导案 学科:生物 第 45 课时
课题
复习第四章人体内的物质运输
授课时间
课型
复习
主备人
课程目标
知识与技能目标:血液的组成及作用
动脉、静脉毛细血管的结构与功能
心脏的结构与功能
血液循环的途径
输血与血型
过程与方法目标:通过归纳整理知识,进一步提高本章知识的巩固与理解
情感、态度与价值观目标;形成生物体结构与功能特点
学习重点
血液循环的途径
学习难点
输血与血型
关键
通过归纳整理知识,进一步提高本章知识的巩固与理解
教具准备
课件
学习过程
学习内容
学生活动
教师指导
设计意图
第一节流动的组织血液
[来源:学|科|网]
第二节血流的管道血管
复习内容:
1血液的成分及功能2
血浆的成分及功能
3血细胞的结构及功能表
4血红蛋白的特性
5血液分层
6血涂片
复习内容
1血管的结构功能特点表
2血流方向
让学生归纳本节知识点
做相应的练习
让学生归纳本节知识点
做相应的练习
复习巩固[来源:学#科#网]
第三节输送血液的泵心脏
第四节输血与血型
复习内容:
1心脏的位置
2心脏的四个腔
3与心脏相连的四种血管
4心脏的壁薄厚
瓣膜
5动脉血、静脉血
6血液循环途径
复习内容
输血原则
人体的ABO血型
让学生归纳本节知识点
做相应的练习
[来源:Z&xx&k.Com]
让学生归纳本节知识点
做相应的练习
[来源:学*科*网]
作业布置
做能力培养
选作
探究
板书设计
复习第四章人体内的物质运输
课后反思
收获:学生通过做归纳总结,和做能力培养是所学的知识更加完善系统
不足:学生复习劲头不足,做题灵活性不够
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