内容正文:
瓦房店22中学习指导案 学科:生物 第 3 课时
课题
1.1.2人的生殖
授课时间
课型
新授
主备人
课程目标
知识与技能目标:概述男性和女性生殖系统的结构,说明它们的功能。
过程与方法目标:
1.描述受精过程以及胚胎发育过程,培养学生的思维和语言表达能力。
2.运用观察的方法,有关的插图和模型,培养学生的识图能力。
情感、态度与价值观目标:
1.寓性道德教育于性生理教学之中,结合学生现状,讲解上述内容使其初步形成科学的性知识和正确的性道德观,并认识到对其身心健康具有现实及长远的意义。
2.与父母交流自己对生育和养育的认识,增进敬爱父母的情感。
学习重点
男性和女性生殖系统中重要器官的生理功能是本节课的重点。
学习难点
如何理解生殖的过程和胚胎的营养是本节课的难点。
关键
男性和女性生殖系统中重要器官的生理功能
教具准备
①排卵、受精和开始怀孕的动态多媒体课件。
②胎儿与母体物质交换多媒体课件示意图。
③男性和女性生殖系统侧面剖图挂图 。
学习过程
学习内容
学生活动
教师指导
设计意图
一 导入
大家知道,生物的“生”一是指有生命,能够新陈代谢,而另一方面是指种族和生命的延续,或称之为繁殖。以前我们讲过被子植物的生殖发育,那么人类新个体的产生也要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育形成新个体。这一过程是靠人体的什么系统来完成?组成这个系统的器官都有那些呢?每个器官又有什么功能呢?……
二 新授
生殖
系统 请同学们观察与思考图3
出示挂图:男性生殖系统挂图 对照图3
仔细观察
仔细读图确认各器官的位置
正确填写图4的各部分名称。
请同学们观察与思考图5
出示挂图:女性生殖系统挂图 对照图5
仔细观察
仔细读图确认各器官的位置
正确填写图6的各部分名称。
对于重要器官的功能,结合男性和女性成人的第二性征,有助于学生理解睾丸和卵巢的功能。 听讲后结合身边的成年人进行思考,理解掌握睾丸和卵巢的功能。
生殖
过程
边示多媒体课件边讲解:
1.精子的特点;
2.卵细胞的特点;
3.排卵、受精和开始怀孕的动态课件。 仔细观察,认真听讲,深刻领会,从而理解生殖的过程。
动画:分娩的过程。
三 归纳
由此可知,父母的生育不容易,特别是母亲,为了你的诞生,要经历生与死的考验,作为子女的你应该怎样做。
交流:描述自己来到这个世界上时,父母的经历。
认真听讲
仔细观察挂图,认真思考区别
观看课件
尝试归纳
导入
指导学生进行观察
进行讲解
[来源:学科网]
纠正补充
使学生对本节课产生兴趣
培养学生自己独立观察的能力
运用多媒体教具,使学生更易理解
培养学生归纳能力
[来源:Zxxk.Com]
作业布置
必做
能力培养
选作
探究[来源:学科网ZXXK]
板书设计
第二节 人的生殖
一、生殖:[来源:Zxxk.Com]
1.概念:产生生殖细胞、繁殖新个体的过程。[来源:学.科.网]
2.生殖系统:(1)男性 A.内生殖器:睾丸、附睾、输精管、精囊腺、前列腺
B.外生殖器:阴茎、阴囊
(2) 女性 A. 内生殖器:卵巢、输卵管、子宫、阴道
B.外生殖器:外阴
3.生殖细胞:精子、卵细胞
二、受精,胚胎发育及营养
好好学习,关心体贴父母,帮父母干一些力所能解的活,报答父母的生育和养育之恩。
课后反思
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瓦房店22中学习指导案 学科:生物 第 4 课时
课题
1.1.2人的生殖
授课时间
课型
新授
主备人
课程目标
知识与技能目标:
1.能概述男性生殖系统的结构和功能
2.能概述女性生殖系统的结构和功能
3.能描述受精过程和胚胎发育的过程
过程与方法目标:
通过小组活动培养合作能力;通过观察图片、看录象提高观察能力及处理问题的能力。
情感、态度与价值观目标:
通过本节的学习,树立正确的伦理观和价值观;增强孝敬父母的情感。
学习重点
男女生殖系统的结构和功能;
受精和胚胎发育。
学习难点
胚胎的发育过程。
关键
男性和女性生殖系统中重要器官的生理功能
教具准备
挂图、写好内容的纸条、胶条、录像
学习过程
学习内容
学生活动
教师指导
设计意图
一 导入
作为物种的人是怎么来的?作为个体的人又是怎么来的?你知道父母生养你的过程吗?
新课:这节课同学们和我一起探讨个体的人究竟是怎么来的。
请看男女生殖系统结构挂图
同学们课前做了大量准备,下面听好规则组与组竞赛。黑板上有4幅男女生殖系统结构模式图,讲台上有写好的结构名称及功能的纸条,有胶条,请男女生代表组在最快的时间内把纸