甘肃省临洮县东廿铺初中七年级信息技术上册教案：使用“资源管理器”管理文件、文件夹（一）

2018-2019学年度第一学期教学设计 主备教师 审核教师 李金桃 授课周次 第三周 授课时间 课 题 使用“资源管理器”管理文件、文件夹（一） 课型 讲授课 实践课 教学目标 学会使用“资源管理器”管理文件、文件夹 教学重点 学会文件、文件夹的新建、重命名、复制、粘贴、剪切等命令 教学难点 文件、文件夹的新建、重命名、复制、粘贴、剪切等命令 教学方法与手段 讲授法 演示法 实践法 教学准备 装有Windows XP操作系统的多媒体计算机 第 一 课时 课时数 课时 课堂教学实施设计 （教师活动、学生活动） 复备内容或集体备课讨论记录(标、增、改、删、调)[来源:Z|xx|k.Com] 1.复习 师：我们一起来复习上节课学习的Windows XP操作系统 （1） Windows XP操作系统桌面由哪几部分组成。 （2） Windows XP操作系统窗口一些操作 2. 资源管理器”管理文件、文件夹 师：计算机系统中的大部分数据都是以文件的形式存储在磁盘上的，而文件一般又存放在文件夹中，为了管理文件可以把文件组织到目录和子目录中，形成树形目录结构。“资源管器” Windows XP文件浏览管理工具，利用资源管理器我们能够方便快捷地管理计算机中资源。我们先来一起看看“资源管器”。 生：观察前理解树形目录结构。 师：好现在我们就来建立自己的文件夹，我先来示范一遍： 我们的要求：在你自己的计算机E盘中先新建一个文件夹，并且重命成“明德初中七年级＊＊班”明德初中七年级＊＊班，→在其文件夹下新建一个文件夹，重命成“＊＊＊的学习资料” 通过这个文件夹的练习可以帮助我们理解树形目录结构。 生：学生练习（可能需要（6-8分钟） 师：同学们建好自己的文件夹后就是我们刚才这个文件夹我们如何来进行复制、粘贴、剪切等命令？ 生： （可能大部分学生会做，因为小学已经学过） 师：好我们叫个同学上来给大家演示一下 生：学生来做 师：我们一起来再做一次，注意观察复制和剪切的区别。 学生练习：把在E盘中文件夹复制到D盘中，再把D盘中的文件夹移动到桌面上，D 盘中文件夹不要了，看有几种方法可以完成。 [来源:学*科*网] 板书设计： 使用“资源管