内容正文:
第十一课 经济全球化与对外开放
年级:高一 科目:政治 使用人:高一年级
主备:高一政治 审核:牛泽鹏 时间:
章节
课题
课型
课时
备注
第一课
面对经济全球化
新授课
2
第一课时
【学习目标】
识记;经济全球化及其主要的表现形式。
理解;经济全球化的实质、利弊影响,发展中国家对经济全球化的态度。
运用所学知识;初步分析在经济全球化进程中,如何抓住机遇,迎接挑战。
【学习任务】
1、你平时接触过(购买)哪些外国品牌的商品?为什么你要选购这些商品?
2、你知道哪些中国商品在国际市场上畅销?
3、什么是经济全球化呢?它又有什么具体的表现呢?
4、材料;总部设在青岛的海尔集团,自1997年在菲律宾建立海外第一家工厂,尔后,迅速在中东、北美设厂,1999年进入美国设厂,截至2004年,海尔已在世界12个国家建立子公司。现在,海尔已成为我国跨国公司的“领头羊”。
通过海尔的案例分析,可以看出,跨国公司在经济全球化中扮演了什么角色?
5、辨析:经济全球化的载体是发达国家的跨国公司,因此发达国家是经济全球化的最大受益者,对发展中国家则有害无利.
6、评析经济全球化对我国经济发展带来的影响。
【课堂练习】
1、经济全球化是经济发展的一种客观趋势,是世界市场经济发展的必然结果。经济全球化产生的根本原因是:
A、社会生产力的巨大提高和国际分工的发展
B、高科技的发展尤其是信息技术的突飞猛进
C、越来越多的国家实现对外开放和市场经济
D、国际贸易和国际投资自由化的发展
2、随着新世纪的到来,金融全球化迅速发展。金融市场越来越超越国界,成为一种真正意义上的全球要素市场。它冲破了传统体制下设置在各国和各地区之间的障碍,加快了资金在全球范围内的流动。你认为金融全球化所带来的全球经济发展的最大优势是:
A、金融以成为一国政府发展和调节经济的一种手段和杠杆
B、世界经济出现了实体与虚拟市场并存的状态
C、在世界范围内寻求进一步优化资源配置、提高市场效率的途径
D、使国际金融市场成为推动各国经济发展的最主要动力
【教学反思】
第十一课 经济全球化与对外开放
年级:高一 科目:政治 使用人:高一年级
主备:高一政治