专题4.1 物质跨膜运输的实例-学易试题君之课时同步君2018-2019学年高一生物人教版必修1

第4章 细胞的物质输入和输出 第1节 物质跨膜运输的实例 一、选择题（12小题） 1．将人口腔上皮细胞转移至Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三种不同浓度盐溶液中，结果如图所示。据此判断这三种溶液的浓度由大到小依次是 A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ B．Ⅱ、Ⅰ、Ⅲ C．Ⅲ、Ⅱ、Ⅰ D．Ⅱ、Ⅲ、Ⅰ 2．以下能发生质壁分离现象的是 A．导管细胞 B．人的红细胞 C．白洋葱鳞片叶表皮细胞 D．小麦根尖分生区细胞 3．将3种植物组织细胞放在同一浓度的蔗糖溶液中制成装片，在显微镜下观察到如下状态，请推测在发生如图所示变化情况之前，3种细胞的细胞液浓度依次是 A．a＞b＞c B．a＜b＜c C．b＞a＞c D．b＜a＜c 4．U形管中装有两种不同的溶液R及S，两者被一半透膜（X）隔开（如图a所示）。与S相比，R为低渗溶液（即浓度较低），图中黑色的深浅即代表浓度的高低。当U形管内达到平衡时，U形管两侧溶液高度及浓度分别是怎样的（参看图b） A．右侧较高，两溶液浓度相等 B．右侧较高，且右侧浓度较高 C．左侧较高，且左侧浓度较低 D．两侧高度相等，且浓度相同 5．人的红细胞呈圆饼状，如图是将人体红细胞放入三种含盐量不同的溶液中一段时间后的变化示意图，该图能说明的问题是 A．水分子容易进出细胞 B．无机盐离子易进出细胞 C．人的红细胞无机盐的含量很高 D．无机盐对维持细胞的形态和功能有重要的作用 6．将某种植物不同部位的细胞（初始状态都如图所示）置于相同浓度的蔗糖溶液中，一段时间后四个部位的细胞状态如图，则细胞液浓度最高的是 A． B． C． D． 7．植物细胞在质壁分离复原过程中，能正确表示细胞吸水速率的是 8．植物细胞的质壁分离是指 A．细胞质和细胞壁的分离 B．原生质层和细胞壁的分离 C．细胞质和液泡膜的分离 D．细胞质和细胞膜分离 9．利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液以及清水进行渗透实验，下列有关该实验的叙述正确的是 ①该实验可用来探究洋葱鳞片叶外表皮细胞的细胞液浓度 ②质壁分离过程中细胞的吸水能力逐渐减弱 ③质壁分离复原过程中液泡的颜色逐渐变浅 ④蔗糖溶液浓度越高低细胞越质壁分离及复原 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 10．取同一植物组织，滴加不同浓度的蔗糖溶液制成临时装片，在显微镜下观察。下图中，细胞周围溶液的浓度低于细胞液浓度的是 11．原生质层是指 A．细胞液和细胞质 B．细胞膜以及细胞膜以内的所有物质 C．液泡膜以及液泡膜以内的所有物质 D．细胞膜与液泡膜以及两层膜之间的细胞质 12．用完全培养液在两个相同容器内分别培养水稻和番茄苗，假设两植物的吸水速率相同，一段时间后，测定培养液中各种离子与实验开始时各种离子浓度之比如图所示。该实验的结果不能说明 A．不同植物对各种离子的需要量是不同的 B．与番茄相比，水稻对Si4+需要量大，对Ca2+需要量小 C．不同植物根尖细胞膜上载体的种类和数量是不同的 D．植物对各种离子的吸收速率与溶液中离子的浓度有关 二、非选择题（3小题） 13．如图a杯中放浓蔗糖溶液，b杯中放与a等量清水。将一块白萝卜条劈成“人”字形，分别放人两杯中，几十分钟后观察．请简要描述a、b中萝卜条及溶液量的变化，并做合理的解释。 （1）a杯中萝卜条的变化：__________________（“膨胀”或“收缩”）；溶液量的变化：__________________（“增多”或“减少”）；解释：__________________。 （2）b杯中萝卜条的变化：__________________（“膨胀”或“收缩”）；溶液量的变化：__________________（“增多”或“减少”）；解释：__________________。 14．回答下列关于“植物细胞质壁分离及复原”实验的问题： Ⅰ．某同学进行“植物细胞质壁分离和复原”实验，所用材料为紫色的洋葱鳞片叶，试剂是质量浓度为30％的蔗糖溶液，清水。请回答： （1）显微镜下观察到洋葱表皮细胞如上图，此时该细胞处于__________状态，1中的液体称为_________。 （2）植物细胞发生质壁分离是由于外界溶液的浓度比_____ 的浓度_____，_____ 的伸缩性比细胞壁_____。 （3）整个实验过程中细胞保持活性，若将此细胞放在清水中，一段时间后与上图相比，B值______，A值_______。 Ⅱ．有的同学想用洋葱鳞片叶无色内表皮进行上述实验，设计如下： 材料用具：洋葱；刀片，镊子，滴管，载玻片，盖玻片，吸水纸，显微镜；质量浓度为0．075g/mL的胭脂红溶液（胭脂红是一种水溶性大分子食用色素，呈红色），清水等。 方法步骤： 请回答下列问题： （1）该同学在步骤D观察到了质壁分离现象，其实验结果应为下图中的_____（填序号），判断的理由有______