【2019年高考一轮课程】语文 全国通用版：议论文阅读 (共4份打包)

第40讲 议论文的思辨性论证 教材版本 全国通用 课时说明 2课时 知识点 议论文的思辨性论证 复习目标 了解辩证思维的含义，培养学生以辩证的观点分析论点的能力。 通过训练，培养学生对材料进行理性分析的能力，增强文章说服力 复习重点 辩证分析中常见的三种基本观点        要学会用发展的眼光看问题 要学会用全面的眼光看问题 要用一分为二的观点看问题 复习难点 培养学生以辩证的观点分析论点的能力 一、自我诊断 知己知彼 阅读下面材料，按要求写一篇文章。（60 分）（2016届四川省成都市第七中学、嘉祥外国语学校高三第二次模拟） 有人建议推动街区化，原则上不再建封闭式住宅小区，已建成的住宅小区和单位大院将逐步打开，实行内部道路公共化。这一动议关涉千家万户，引发广泛讨论。有人认为，推动街区化，可以节约土地，缓解交通压力；有人认为，推动街区化，不利于小区安全；有人认为，推动街区化，将会与中国传统的生活方式和文化习俗冲突，有利有弊，需慎重推行。对于以上事情，你怎么看？请写一篇文章，表明你的态度，阐述你的看法。 要求：（1）题目自拟，角度自选，立意自定，符合文体特征；（2）字数不少于800 字，用规范汉字书写，不得抄袭。 【例文】 现代发展撞上传统文化 城市发展，日新月异，高楼大厦，鳞次栉比。当我们惊讶于现代发展的速度迅猛，受益于物质条件丰裕，基础建筑完善的环境，问题与矛盾同样接踵而至。 近日饱受争论的“街区化”提案，将已建成住宅小区与单位大院逐步打开，原则上不再建设封闭式住宅小区撞入大众眼界。这一提案无非让我们看到六现代化建设之路上需要舍弃改造，而社区文化这次受到危机。 其实，面对这项提案，我们应当各有所弃，各有所得。 首先，现代发展不可避免。 无论是因为人口泛滥，或是陆地面积有限，街区化都会延展城市面积，提高公共建设力度。缓解交通压力，是最好的益处。 试想，当上下班堵塞在交通街道难以动弹，你是否愿意将小区的一条小道用以通行？当你面对车道旁有邻街小区，你是想过借用其道通往家中？ 是的，将心比心，仅是“让人一寸”便可获益无穷。那么，为何街区化还饱受争议呢？ 因为传统文化难泯灭。 街坊四邻自古就在，建设住宅小区，其公共面积本是街坊四邻，小区成员大家的财产，用以平日休闲娱乐，散步聊天。忽然有一天，人们只有家这一个休息的居处，连散心的私有财产也被狠夺而取，这怕是没有人能轻易接受的。小院的幽静花香与汽车的吵闹聒噪，街坊的邻里互访与陌生人间的冷漠相视，大家更愿意留 过去形成的格局里守候传统与习惯。 但是城市化的不可避免不容许传统情况的泛滥，要想解决，必须各有退让。 根据发展需要，适当改变格局，小区便大区。 如今转眼间将小区消失的确不恰当，但将小区变为大型住宅区是可观，将要建设为公共区，交通可行，为各小区划分“私有区”，供其居民娱乐休闲。 疏通民众固有化思想，解开小区情结。 政府部门应当通过各种方式使人们了解小区的可替换性，同时，在原小区街道通行的车辆。在保障居民一定利益的前提下发展自身既定目标。 一切利益的获取都必将付之以相应的代价，合理取舍，则方能守住本心，又能发展自我。 传统可守，发展难挡！ 【解析】考核的作文以材料作文为难度顶峰，材料作文尤其以热点类和寓言类为最大难度。“推动街区化”， 还是有值得思索的部分,在命题主旨上继承了“历史的哲学的思辨”这一不变的主题，“外探社会中的真善美和深思索”的哲学矛盾,体现哲学的内蕴。其出题思路在探寻考生对于社会、人生、自我的价值实现、人生定位等方面的思索与评价层面继续加深，逐步走向更广义的发展方向,立意标准也相比于之前，占到更高的地位上。从审题点上来说，该题首先必须表明自己对于“推动街区化”的态度。材料提出主干来对考生来说并非困难，从对待看法角度来看强调了“人生价值的选择”“人生定位”这两个大层次，而在人们的格局这个角度来说“人之所以产生不同的认识是由人的经验阅历决定”与“格局不同视角不同”也是可以突破的内容，在内容中包含这些的属于完美审题。 二、温故知新 夯实基础 （1） 善于思辨，学习辩证分析 说理议论，要做辩证分析，避免片面性。那么，怎样才能避免片面性呢？通常要注意这样几点： 1． 分析要全面。事物都有两面性，有时候只说一面，可能会引起误会，就还得说另一面。马南邨《不求甚解》一文，一方面指出，诸葛亮读书“观其大略”，比徐庶等人“务于精熟”高明，因为他“知识更广泛，了解问题更全面”；另一方面指出，“这也不是说读书可以马马虎虎”，“观其大略同样需要认真读书，只是不死抠一字一句”，“不为某一局部而放弃整体”。这样就防止了片面性。鲁迅先生在《拿来主义》