精品解析:青海省西宁市第四高级中学2019届高三上学期第一次模拟考试文综-历史试题

2018-09-28
| 2份
| 15页
| 689人阅读
| 4人下载

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2018-2019
地区(省份) 青海省
地区(市) 西宁市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 171 KB
发布时间 2018-09-28
更新时间 2024-02-25
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2018-09-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8696050.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

西宁第四高级中学2019届高三第一次模拟试题 文科综合-历史部分 1. 唐朝沿用隋制,国家每一政令的下达,都经由中书出令、门下审议、尚书执行的程序。后来“中书门下两省,或论难往来,各逞意气。太宗深察其弊,乃令三省长官合署办公,是谓政事堂”。这说明政事堂的设立 A. 缓解了皇权与相权的矛盾 B. 扩大了三省长官的权力 C. 有助于提高中央行政效率 D. 旨在终结三省六部制度 2. 读下表入仕群体中寒门子弟所占比例 引起表中数据出现先降后升的主要原因是 A 社会环境动荡不安 B. 租佃关系的不断发展 C. 制度的变革和创新 D. 社会主流思想的演变 3. 有研究指出,中国近代化模式主要存在三种: ①“早期启蒙”模式 ②“冲击——反应”模式 ③“侵略——革命”模式。如果按这些模式进行历史分期研究,中国近代化的起点分别是 A. 鸦片战争、洋务运动、明中后期 B. 明中后期、鸦片战争、太平天国 C. 太平天国、辛亥革命、维新运动 D. 明中后期、鸦片战争、维新运动 4. 1894年7月28日《申报》载:“以我堂堂天朝,幅员之广大,人民之多,财赋之厚,兵卒之精,十倍于尔(日本)。尔乃不自量力,轻启兵端是不明乎大小之势矣。”这反映当时 A. 舆论界存在盲目自信心态 B. 国人过分夸大洋务运动的成果 C. 统治者动员民众策略巧妙 D. 清政府死守“天朝上国”观念 5. 西汉御史指出,国家盐铁官营的目的是:“大夫各运筹策,建国用,笼天下盐铁诸利,以排富商大贾……损有余,补不足,以齐黎民,是以兵革东西征伐,赋敛不征而用足”。据此分析,下列关于盐铁官营的表述,正确的是 A. 基本解除了百姓的赋税负担 B. 以垄断经营排斥商品经济的发展 C. 政府可获取经济与政治的双重利益 D. 主要目的是为了解决军费问题 6. 在唐代,饮茶习俗逐渐风靡全国,许多著名的茶园占田大,产量多,唐中期的政府开始征收茶税。宋代,川陕地区的茶园买卖频繁,交子成为交易的重要中介。这说明 A. 饮茶之风带动了农民增收 B. 农业规模经营加速商业化 C. 交子扩大了政府财政收入 D. 海外贸易与交流逐渐加强 7. 唐代女服的主要特征为风华美丽、不拘一格、个性突出,宋代女服一反唐代时的绚丽开放,呈现一种内敛拘谨而又不乏淡雅精致的风格。这一变化反映 A. 宋代治国理念发生根本变化 B. 商品经济发展生活水平提高 C. 理学的道德观念日渐普遍化 D. 工商市民阶层日益发展壮大 8. 在知与行的关系上,朱熹主张知、行分际,“先知而后行”;王阳明提出“知行合一”,“知是行之始,行是知之成”。认为知而不行,是不知。据此可知 A. 程朱理学与陆王心学对立 B 阳明心学张以行代知 C. 朱熹重知轻行、知行脱节 D 阳明心学更注重道德实践 9. 京剧是中华民族国粹。它是在18世纪下半叶经徽戏、秦腔、汉调的交融,并借鉴吸收昆曲、京腔之长而形成的。京剧的形成体现了( ) A. 不同文化都能够实现融会贯通 B. 中华传统文化所具有的兼容性 C. 各具特色的文化艺术异彩缤纷 D. 中华文化薪火相传和一脉相承 10. 1898年,康有为在给光绪帝的《应诏统筹全局折》中没有提兴民权、设议院等维新派的核心主张。变法开始后,他还劝说光绪帝在变法过程中应该“勿去旧衙门,而惟增置新衙门;勿黜革旧大臣,而惟渐擢小臣”。这说明康有为 A. 试图通过妥协减少变革阻力 B. 侧重于提倡除旧布新 C. 实质上代表守旧势力的利益 D. 并不认同君主立宪制 11. 日本学者福泽谕吉就社会转型问题曾说:“有人主张寻求文明应先取其外形,但一旦遇到障碍,而又束手无策;我主张先求其精神,排除障碍,为汲取外形文明开辟道路。”按照他的观点,近代中国社会转型的进程应该是 A. 洋务运动——辛亥革命一新文化运动 B. 辛亥革命——洋务运动——新文化运动 C. 新文化运动——洋务运动——辛亥革命 D. 新文化运动——辛亥革命——洋务运动 12. 关于宋太祖驾崩前夜宋太宗(时为晋王)的活动,北宋时期有不同记载。《续湘山野录》记载,宋太宗当晚曾与其兄宋太祖在宫中饮酒,并宿于宫中;《涑水记闻》则称,那晚宋太宗并未进宫。这反映出 A. 历史事实都是通过历史叙述呈现 B. 同一历史事实会有不同历史记载 C. 历史叙述不能客观准确再现历史事实 D. 综合多种历史叙述即可确认历史事实 13. 材料一:《史记》卷五七《周勃世家》:周亚夫为丞相,窦太后欲封王信为侯,景帝犹疑不决说:“请得与丞相议之”。《史记》卷一百七《武安侯列传》:田蚡于武帝时为丞相,“入奏坐语移日,所言皆听”。 材料二:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量,宰相筹划,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。且日断十事,五条不中,中者信善,其如不中者何?

资源预览图

精品解析:青海省西宁市第四高级中学2019届高三上学期第一次模拟考试文综-历史试题
1
精品解析:青海省西宁市第四高级中学2019届高三上学期第一次模拟考试文综-历史试题
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。