苏人版九年级上册道德与法治 5.2坚持总体国家安全观 教案

2018-09-27
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普通

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 坚持总体国家安全观
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 江苏省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 48 KB
发布时间 2018-09-27
更新时间 2018-09-27
作者 地瓜地瓜我是土豆
品牌系列 -
审核时间 2018-09-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8689434.html
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来源 学科网

内容正文:

第五课 维护国家利益 第2课时 坚持总体国家安全观 总课时数: 备课时间: 上课时间: 【教学目标】 情感态度与价值观目标: 1.树立起国家安全的使命感和责任感。 2.增强国家安全意识和国家安全观念,认同维护国家安全的重大价值。 能力目标: 1.能列举并初步分析影响国家安全的重大问题。 2.能合法使用网络并掌握保护个人信息安全的一些方法。 知识目标: 1.了解国家安全的含义及维护国家安全的重要意义。 2. 懂得维护国家安全、荣誉和利益是每个公民的义务。 3.理解坚持总体国家安全观必须以人民的安全为宗旨。 4.知道政治安全、经济安全和网络安全对国家发展和人民生活的重要性。 5.懂得坚持总体国家安全观必须健全国家安全体系,加强国家安全法治建设。 【重点难点】 知道政治安全、经济安全和网络安全对国家发展和人民生活的重要性。 树立起国家安全的使命感和责任感,增强国家安全意识和国家安全观念。 【教学过程】 导入新课 展示国际社会战乱、饥饿、瘟按以及我国国内经济发展、人民幸福生活的图片。 教师:看过图片后,大家有什么感想? 学生交流、回答略。教师总结:网上曾流行这样一句话:“我们并没有生活在一个和平的时代,应该庆幸的是我们生活在一个安全的国家。”通过图片对比我们可以深深感受到国家安全的重要性。今天就让我们一起学习第5课第2课时,了解总体国家安全观的主要内容,认识维护国家安全的重要性。 展示预习提纲 1.什么是国家安全?国家安全的内容主要有哪些? 2.为什么要维护国家安全? 3. 坚持总体国家安全观的宗旨是什么? 4.为什么要维护我国政治安全、经济安全和网络安全? 5.应如何坚持和贯彻总体国家安全观? 6. 中学生应怎样维护国家安全? (设计意图:学生根据预习提纲看课本,可以系统地构建本课的知识框架,并培养学生的自学能力。) 活动一:时事分析 播放视频:总体国家安全观。 时事背景:十二届全国人大常委会第十五次会议表决通过了新的国家安全法。法律对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的国家安全任务进行了明确,自公布之日起施行。新国家安全法共七章,对维护国家安全的任务与职责,国家安全制度,国家安全保障,公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。该法明确了国家安全的定义,即国家政权、主权、统一和领土完整、人民

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