2019年中考语文（毕节）总复习课件+习题：专题12 诗文积累 (2份打包)

专题十二　诗文积累 毕节中考命题规律 近三年毕节中考考情分析 2019年毕节中考命题预测 年份 考查篇目 题型 题号 分值 纵观毕节近三年中考，诗文积累是必考内容。题型为填空题，以直接型默写和理解运用型默写为主，分值为10分。考查内容以教材中要求背诵的古诗文和现代诗文的篇、段为主，重点考查课标篇目。预测2019年考查形式没有明显变化。备考时，要多积累，多记忆，尤其是课标要求背诵的诗文名句，多做一些理解运用型默写的相关训练。 2018 《〈论语〉十二章》　《归园田居(其三)》 《礼记·虽有嘉肴》 《过零丁洋》 《次北固山下》 《渡荆门送别》 《乡愁》 填空题[来源:学*科*网Z*X*X*K] [来源:Z+xx+k.Com] 11[来源:学_科_网Z_X_X_K] 10[来源:Zxxk.Com][来源:Zxxk.Com] 2017 《无题》 《观沧海》 《与朱元思书》 《五柳先生传》 《游山西村》 《渔家傲·秋思》 《木兰诗》 填空题 11 10 2016 《酬乐天扬州初逢席上见赠》《武陵春》　　　　　　　　　　《爱莲说》 《白雪歌送武判官归京》 《登飞来峰》 《望岳》 填空题 11 10 毕节中考备考攻略 例(2018年毕节11题10分)诗文填空。 (1)子曰：学而不思则罔，__________。(《〈论语〉十二章》) (2)__________，但使愿无违。[《归园田居(其三)》] (3)是故__________，教然后知困。(《礼记·虽有嘉肴》) (4)请写出文天祥《过零丁洋》一诗的颔联：______，______。 (5)诗人是多情的。王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟“__________？__________。”(《次北固山下》)；李白渡远荆门外，情系江水，用“______，______”真挚而含蓄地表达对家乡的思念；余光中则巧妙比喻，发出了“而现在，______，我在这头，大陆在那头”(《乡愁》)的家国之思。 【解析】本题考查学生诗文的默写能力。要抓住提示按要求默写，不错字、添字、漏字即可；本题应注意易错字“殆”“絮”的书写。 【答案】(1)思而不学则殆　(2)衣沾不足惜　(3)学然后知不足　(4)山河破碎风飘絮；身世浮沉雨打萍　(5)乡书何处达；归雁洛阳边；仍怜故乡水；万里送行舟；乡愁是一湾浅浅的海峡 默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本，然后在此基础上加以理解、应用、赏析。常见的积累方法有： 1．理解积累 通过反复诵读，在理解句意的基础上理解文意，达到一种见“字”知“名”，见“句”知“义”的效果。 2．归类积累 将相关的诗文名句按照不同的类别归类整理，进而把握其特征，理解其意义，熟读成诵。如：送别类、怀乡类、爱国类、理想类、描写类(花、鸟、树、木，山、水，雨、雪，春、夏、秋、冬等)。并把它们做成卡片，便于比较记忆。 3．联想积累 借助类比联想的方式积累名句。要求大脑中有“名句意识”，看到一个派别就联想到不同作家、诗人的名句；看到某个作家、诗人，就联想到他们写过的名句；看到某篇文章、某首诗词的题目，就联想到里面的名句。如：由范仲淹就能想到“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，看见《游山西村》就能想起“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”等。 4．循环积累 利用艾宾浩斯的遗忘曲线规律：先快后慢。意思是说第一次感知的内容记得较快，忘记得也快些，若反复诵读，记得就牢靠一点，忘记的速度就慢些，如此反复就能获得终身受用的知识，永远不会忘记。 5．摘抄积累 将一些重点诗文名句进行读背、抄写，既加深印象，又提高积累效率。 走进毕节中考 1.(2017年毕节11题10分改编)诗文填空。 (1)蓬山此去无多路，__青鸟殷勤为探看__。(李商隐《无题》) (2)水何澹澹，__山岛竦峙__。(曹操《观沧海》) (3)__蝉则千转不穷__，猿则百叫无绝。(吴均《与朱元思书》) (4)__芳草鲜美__，落英缤纷。(陶渊明《桃花源记》) (5)当人生遭遇困境时，陆游《游山西村》中的诗句“__山重水复疑无路__，__柳暗花明又一村__”告诉我们总会有云开雾散的时候。 (6)范仲淹《渔家傲·秋思》中写思家却难归家心理的诗句是__浊酒一杯家万里__，__燕然未勒归无计__。 (7)《木兰诗》中反映军情紧急，疾速奔赴战场的句子是__万里赴戎机__，__关山度若飞。 2．(原创题)诗文填空。 (1)宫中府中，__俱为一体__，__陟罚臧否__，不宜异同。(《出师表》) (2)安得广厦千万间，__大庇天下寒士俱欢颜__！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》) (3)江山如此多娇，__引无数英雄竞折腰__。(毛泽东《沁园春·雪》) (4)请写出王维《使至塞上》一诗的颈联：__大漠孤烟直__，