第2章 第6节 变压器（课件）-2018年物理同步优化指导（教科版选修3-2）

第二章　交变电流 第六节　变压器 探究·课堂互动 物理 选修3-2(配教科版) 预习·自主学习 反馈·课堂达标 小结·知识归纳 1．通过实验观察，了解变压器的构造． 2．理解变压器的工作原理，变压器的变压、变流规律． 3．知道变压器的用途，能够运用变压器的变压、变流规律定性和定量分析有关变压器的实际问题．(重点＋难点) 探究·课堂互动 物理 选修3-2(配教科版) 预习·自主学习 反馈·课堂达标 小结·知识归纳 探究·课堂互动 物理 选修3-2(配教科版) 预习·自主学习 反馈·课堂达标 小结·知识归纳 一、变压器的结构与原理 1．构造：由闭合铁芯和绕在铁芯上的两个线圈组成，与__________连接的线圈叫原线圈，与__________连接的线圈叫副线圈． 2．原理：__________现象是变压器的工作基础．原线圈中电流的大小、方向不断变化，在铁芯中激发的__________也不断变化，变化的磁场在副线圈中产生__________. 电源 负载 电磁感应 磁场 感应电流 探究·课堂互动 物理 选修3-2(配教科版) 预习·自主学习 反馈·课堂达标 小结·知识归纳 3．观察教材中变压器的实物图、结构示意图和电路符号． 试结合上述情景，讨论下列问题： (1)变压器的结构是怎样的？ 提示：主要构造是由闭合铁芯和绕在铁芯上的原、副线圈构成的，变压器的结构示意图和电路符号如教材图5.4­2所示． 原线圈：与交流电源相连接的线圈，又叫初级线圈． 副线圈：与负载相连的另一个线圈，又叫次级线圈． 探究·课堂互动 物理 选修3-2(配教科版) 预习·自主学习 反馈·课堂达标 小结·知识归纳 (2)为什么原、副两个线圈之间没有导线相连，副线圈也能够输出电流？变压器能够改变恒定电流的电压吗？ 提示：互感现象是变压器工作的基础．电流通过原线圈时在铁芯中激发磁场．由于电流的大小、方向在不断变化，铁芯中的磁场也在不断变化，变化的磁场在副线圈中产生感应电动势，所以尽管两个线圈之间没有导线相连，副线圈也能够输出电流．恒定不变的电流不能产生变化的磁场，不满足产生感应电动势的条件，所以变压器不能够改变恒定电流的电压． 探究·课堂互动 物理 选修3-2(配教科版) 预习·自主学习 反馈·课堂达标 小结·知识归纳 (3)变压器是靠互感现象工作的，试探究变压器能否改变交流电的频率． 提示：变压器在工作时，原、副线圈磁通量的变化情况相同，所以变压器不能改变交流电的频率． 探究·课堂互动 物理 选修3-2(配教科版) 预习·自主学习 反馈·课堂达标 小结·知识归纳 能量损失 匝数 二、变压器的电压与匝数的关系 1．理想变压器：没有__________的变压器． 2．电压与匝数的关系 原、副线圈的电压之比，等于两个线圈的__________之比，即eq \f(U1,U2)＝__________. eq \f(n2,n1) 探究·课堂互动 物理 选修3-2(配教科版) 预习·自主学习 反馈·课堂达标 小结·知识归纳 降压 升压 3．两类变压器 副线圈的电压比原线圈电压低的变压器叫_________变压器；副线圈的电压比原线圈电压高的变压器叫_________变压器． 三、电流与匝数的关系 eq \f(I1,I2)＝__________. eq \f(n2,n1) 探究·课堂互动 物理 选修3-2(配教科版) 预习·自主学习 反馈·课堂达标 小结·知识归纳 少 高 低 降压 多 大 小 升压 四、电压互感器和电流互感器 1．电压互感器eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(特点：副线圈比原线圈匝数_____,作用：把_____电压变成_____电压，,其实质是一种_______变压器)) 2．电流互感器eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(特点：副线圈比原线圈匝数_____,作用：把_____电流变成_____电流，,其实质是一种_______变压器)) 探究·课堂互动 物理 选修3-2(配教科版) 预习·自主学习 反馈·课堂达标 小结·知识归纳 探究·课堂互动 物理 选修3-2(配教科版) 预习·自主学习 反馈·课堂达标 小结·知识归纳 探究一　理想变压器的基本规律 1．变压器公式eq \f(I1,I2)＝eq \f(n2,n1)的适用条件是什么？ 提示：适用于副线圈只有一个的理想变压器． 2．当副线圈有两个或两个以上时，电压和匝数、电流和匝数的关系如何？ 提示：副线圈有多个，电压与匝数仍成正比． 由I1U1＝I2U2＋I3U3＋…得n1I1＝n2I2＋n3I3＋… 探究·课堂互动 物理 选修3-2(配教科版)