华东师大版八年级历史上册导学案:第11课 五四爱国运动和中国共产党的成立(无答案)

2018-09-26
| 4页
| 222人阅读
| 8人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 八年级
章节 第11课 五四运动和中国共产党的成立
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 贵州省
地区(市) 铜仁市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 39 KB
发布时间 2018-09-26
更新时间 2018-09-26
作者 xc520520
品牌系列 -
审核时间 2018-09-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8685791.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

五德镇初级中学生态心教育 班级__ __ 姓名 编号_________ 日期 ___ _ 备课组 政史地教研组 课题:第11课 五四爱国运动和中国共产党的成立 学习目标: 1.知道五四爱国运动的基本史实,理解五四爱国运动是中国新民主主义革命的开始。 2.认识五四运动中青年学生表现出的斗争精神是极其崇高的爱国主义精神。 3.掌握中国共产党第一次全国代表大会召开的基本史实,认识中国共产党成立的历史意义。 [定向导学·互动展示·当堂反馈] 课堂 结构 自研自探环节 合作探究环节 展示提/质疑评价/升环节 自学指导 (内容·学法·时间5分钟) 互动策略 (内容·形式·时间) 展示方案 (内容·方式·时间20分钟) 新 知 学 习 知 识 探 究 全 能 掌 握 【模块一 自主预习案】 自读教材58—64页,尝试完成下面问题: 知识点一:五四运动  1.背景:①帝国主义国家加紧对中国侵略。②北洋政府的反动统治激化了阶级矛盾(根本原因)。③1919年巴黎和会上中国外交失败(直接原因)。 2.领导人: 、 。 3.口号: “ ”,“ ”(此条最能显示运动性质)、拒签和约、惩办卖国贼 、 、 。 4.经过 (1)第一阶段:1919年5月4日到6月初,运动中心在 ,运动主力是 ,主要斗争方式是 、 。 (2)第二阶段:1919年6月初以后,运动中心在 ,运动主力是 ,主要斗争方式是 、 、 。 5.结果: 五四运动取得初步胜利,北洋政府被迫释放 ,拒绝在 上签字,罢免 、 、 的职务。 5.意义 五四爱国运动是一场彻底的 的爱国运动,是中国 革命的开始。(二反新开) 6. 五四精神:忧国忧民,不屈不挠,乐于奉献,敢于斗争的爱国主义精神。 知识点二:中国共产党的成立 1.背景
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。