（部编2017人教版）八年级历史上册第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮（导学案 随堂练习，有答案）

第5课 甲午中日战争与瓜分中国狂潮（导学案） 一、学习目标(心中有目标，你就会走向成功) 1、了解甲午中日战争的概况和知道《马关条约》的主要内容； 2、了解帝国主义强占租借地和划分“势力范围”的史实和美国提出的“门户开放”政策。 二、学习重难点 教学重点：甲午中日战争；《马关条约》的内容 教学难点：《马关条约》的危害；瓜分中国狂潮和美国的“门户开放”的政策的实质和影响 三、自主学习（预习课文，自主完成基础知识，记下发现的问题） (一)、甲午中日战争 1.背景：日本“大陆政策”；1894朝鲜爆发东学党起义 2.时间：1894-1895 3.战役： 丰岛海战——战争爆发 平壤战役——左宝贵（殉国） 黄海海战大战——     （殉国）；此次海战北洋舰队损失较大，但主力尚存 辽东半岛战役——徐邦道（奋力抵抗）随后日军制造        大屠杀 威海卫战役——       殉国）；        全军覆没。 (二)、《马关条约》的签订 1.时间：1895         2.双方代表：清政府的        和日本首相         3.内容 割地：清政府割辽东半岛、        全岛及所有附属各岛屿、澎湖列岛给日本 赔款：赔偿日本兵费白银2亿两 通商：开放     、     、     、     为商埠（“苏杭杀虫”） 设厂：允许日本在通商口岸开设工厂（反映了列强        输出的需求） 4.影响：        了中国的半殖民地化程度 (三)、瓜分中国狂潮 1.开端：三国干涉还辽。（俄德法） 2.瓜分中国狂潮:列强纷纷在中国抢夺利权、强租海港、划分“势力范围” 3.美国“门户开放” 1899年，        向英俄德日意法六国提出。内容：承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。 实质：“      ”政策反映出美国与其他帝国主义国家在侵华政策上的矛盾。 结果：得到各国同意。 四、目标检测（拾级而上，顺达成功的顶峰！） 1.1894年，日本为实现征服朝鲜、侵略中国、称霸世界的罪恶梦想，悍然发动了侵华战争。这一年是旧历的（ ） A.甲午年 B.辛亥年 C.辛丑年 D.戊戌年 2.他在一次对日海战中对部下说:“我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的国威。”光绪皇帝获闻他的壮举题