内容正文:
第6课 拿破仑的文韬武略
【学习目标】
1、 讲诉拿破仑的主要活动,评价拿破仑对外战争。
2、 了解《拿破仑法典》。
3、对拿破仑的功过展开辩论,学会正确评价历史人物。
【使用说明与学法指导】
1、阅读学习目标,围绕学习目标预习,用10分钟时间阅读教材内容,整体感知。[来源:学科网]
2、用15分钟的时间根据自学引导中的问题进一步研究文本,勾划课本。
3.合上课本,独立构建知识体系,认真完成导学案。
预 习 案
【自学导航】
1、1799年11月9日,___________ 发动政变,夺取了国家政权,史称“_______________ ”。
2、为了加强同志,拿破仑先后制定和颁布了《____________》、《_____________》和《_____________》等法律文献,其中《_____________》最著名,又称《_____________ 》。[来源:学科网]
3、《拿破仑法典》第一次确认了_________________、废除贵族特权、财产所有权无限制和契约自由等资产阶级民法的基本原则,是资产阶级国家的________________
民法典,它的立法精神和原则为后来许多欧洲国家借鉴和效仿。
4、拿破仑对外战争的影响:一方面,他用刺刀__________________ 了欧洲社会从中世纪向近代社会过渡的重要阶段,使_________________ 的某些成果通过暴力被推广到他所征服的欧洲国家。另一方面,战争有威胁了____________________主权,侵犯了_______________,遭到了_____________________。
5、1815年,拿破仑在___________被反法同盟的军队打败,从此退出了法国的政治舞台。
【我的疑惑】
探 究 案
回顾自己荣与辱、胜与败交织的一生,拿破仑曾不无得意地说“我真正的光荣并非打了40次胜利,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是,有一样东西是不会被人忘却的,它将永垂不朽,………………”以下选取的资料就来自于“它”,请阅读后回答相关问题。
“所有权是无限地利用并支配物品的权利,但利用以不受法律的禁止为限。”
“除非供公共用并有公正的赔偿,不得强迫任何人放弃自己的财产。”
“工人以同时停止工作、禁止在某种工场工作,阻挠进入工场或在一