山东省武城县四女寺镇明智中学八年级上学期数学说课稿：11.2.2《三角形的外角》

11.2.2《三角形的外角》说课稿

　　一、说教材

　　1、教材的地位与作用： 本节课位于《义务教育课程标准实验教科书》（人教实验版）八年级数学第11章第二节。其教学内容为三角形内角和定理的推论，即：三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和，三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角。它是对图形进一步认识的重要内容之一，也是在后面证明中用以研究角相等的重要方法之一。本节课起着承上启下的作用。

　　2、教学目标：[来源:学科网ZXXK]

　　⑴、 知识技能目标：[来源:学科网ZXXK]

　　三角形的外角的概念及三角形内角和定理的两个推论。

　　⑵、 情感体验目标：

　　通过探索三角形内角和定理的推论的活动，培养学生的论证能力，拓宽他们的解题思路，从而使他们灵活应用所学知识。

　　⑶、 创新性目标：

　　在体验一题多变、一题多解的过程中发散思维，提高空间想象能力。

　　3、教学重点和难点

　　教学重点：三角形内角和定理的推论。

　　教学难点：三角形的外角、三角形内角和定理的推论的应用。

　　二、说教法

　　1、采用讨论合作交流，引导学生点点深入、题题相扣，通过线段的增减对题目进行改造，在学生体验一题多变、一题多解的过程中，既强化了课本的