广东省佛山市顺德区江义初级中学粤教版《道德与法治》九年级上册 1.1感知祖国发展的脉动 导学案(无答案)
1.1感知祖国发展的脉动 导学案
一、课文分析:
此课是国情部分总纲,有很多要记要理解的考试内容,重点考选择题题型,同学们要重点背基础知识,学会应用。问答题可关注改革开放、文化自信的内容。
二、教学重点:改革开放的重要意义、主要矛盾
三、教学难点:建设中国特色社会主义
四、基础知识:
- 国家富强、民族振兴、人民幸福是中国梦的内容,和实现中华民族伟大复兴一个意思。
- 改革开放是对内改革,对放开放。
- 改革开放目标:①从高度集中的计划经济体制转向充满活力的社会主义市场经济体制;②从经济社会的封闭半封闭状态逐步转向到全方位开放、融入世界。
- 改革开放有什么重要意义:(要背,有可能来大题)
答:①改革开放是强国之路,是发展中国特色社会主义、实现民族伟大复兴的必由之路。
②是我们国家发展进步的活力源泉,为社会主义现代化建设提供了强大的动力和有力保障;
③是决定当代中国命运的关键抉择,也是当代中国最鲜明的特点。
④改革开放激发了经济社会发展的蓬勃朝气和强大动,大大加速了社会主义现代化建设步伐,使社会财富像泉水般涌流出来。
⑤使我国经济实现跨越式发展,国家经济实力和综合国力显著增强。
⑥迅速解决了曾经困扰我国多年的商品和服务的短缺问题,人民群众的物质与文化生活水平大幅度提高。
- 改革开放不是我国的基本国策,对外开放才是我国的基本国策。
- 中国是全球制造业产出最高的国家,出口贸易世界第一。
- 我国已经实现了由贫困到温饱再到总体小康的历史性跨越,现在正在向全面小康冲刺。
(1990解决了贫困,2000实现了总体小康,力争2020年现实全面小康——第一个百年奋斗目标,建党一百周年)
- 新常态:由粗放型经济增长转向为集约型经济发展。一是经济从高速增长转为中高速增长;二是经济结构不断优化升级;三是增长动力切换,从要素驱动*、投资驱动,转向创新驱动。新常态下我们要追求更有效率、更有质量、更加公平、更可持续的发展。
- 我国最基本国情:我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
- 我国处于社会主义初级阶段的原因或特征:①生产力水平还比较低;②地区发展不平衡;③科学技术水平和人们的文化素质还不够高;④
社会主义社会的的具体制度还不够完善。
- 社会主义初级阶段的时间:从20世纪五十年代中期(1956年三大改造的完成),到21世纪中叶(2050年,此时间点也是第二个百年奋斗目标、三步走战略第三步的时间点)
- 我国处于社会主义初级阶段的基本国情,是我们党和国家制定所有路线方针和政策的总依据或根本依据。
- 三步走战略:第一步目标,1981年到1990年实现国民生产总值比1980年翻一番,解决人民的温饱问题,这在二十世纪八十年代末已基本实现;第二步目标,1991年到二十世纪末(2000)国民生产总值再增长一倍,人民生活达到小康水平;第三步目标,到二十一世纪中叶(2050年)人民生活比较富裕,基本实现现代化,人均国民生产总值达到中等发达国家水平,人民过上比较富裕的生活。
- “两个一百年”奋斗目标:第一个一百年,是到中国共产党成立100年时(2021
年)全面建成小康社会;第二个一百年
,是到新中国成立100年时(2049年)建成富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家。
- 从二○二○年到本世纪中叶可以分两个阶段:
第一个阶段,从二○二○年到二○三五年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年(2035年),基本实现社会主义现代化。 ……生态环境根本好转,美丽中国目标基本实现。
第二个阶段,从二○三五年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年(2050年),把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。 ……全体人民共同富裕基本实现。
16、需要牢记的时间点:
1949年,建国——1956年,三大改造的完成(社会主义初级阶段的始点)——1978年,改革开放——1990年,解决了温饱(实现了三步走战略第一步)——2000年,现实了总体小康(实现了三步走战略第二步)——2020年,力争实现全面小康(经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实,第一个百年奋斗目标,建党一百年现实全面小康)——2035年,基本实现社会主义现代化(原三步走战略的第三步,之前目标是2050年现实,现在提前了15年)——2050年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国……全体人民共同富裕基本实现。(社会主义初级阶段的结束点,原三步走战略第三步完成时间,第二个百年奋斗目标建国一百的奋斗目标,中国梦的实现的时间)
简记: 1949年(建国)——1978年(改革开放)——1990年(温饱)——2000年(总体小
康)——2020年(全面小康)——2035年(基本现代化)——2050年(现代化强国)
17、改革开放之初的主要矛盾:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
18、新时代的主要矛盾:人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分之间的矛盾。
19、我国社会主要矛盾的变化,没有改变对我国社会主义所处历史阶段的判断,我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,我国是世界最大的发展中国家的国际地位没有变。(最大是指人口,不是指领土面积)
20、社会主义初级阶段的奋斗目标和总任务:把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国和实现中华民族伟大复兴。
21、解决主要矛盾的根本途径:以经济建设为中心,推动经济社会健康发展。
22、奋斗目标实现的途径:自力更生、艰苦创业。[来源:Z。xx。k.Com]
23、发展的根本基点:独立自主,自力更生。
24、以经济建设为中心(发展):是初级阶段的根本任务,是一切工作的中心,在所有工作中居首要地位,也是国家兴旺发达和长治久安的根本要求。(发展)是党执政兴国的第一要务,是解决所有问题的关键和根本途径。
25、社会主义制度是我国的根本制度(我国的性质是社会主义国家),中国共产党领导是中国特色社会主义最本质特征。坚持党的领导是政治保证,是根本保证。
(对比:人民代表大会制度是我国的根本政治制度。公有制为主体和共同富裕是社会主义的本质特征,也是社会主义的根本原则。四项基本原则是立国之本,是政治基石,四项基本原则是指:坚持社会主义道路、坚持毛泽东思想邓小平理论、坚持中国共产党的领导、坚持人民民主专政)
26、马列毛邓三科新,是我国进行社会主义现代化建设的指导思想。
27、中国共产党是执政党,是领导各项事业的核心力量。坚持党对一切工作的领导。(各民主党派是参政党,不是在野党,也不是反对党,多党合作的机构是人民政协。)
28、中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。
29、四个自信:道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。
30、中国特色社会主义道路是实现社会主义现代化、创造人民美好生活的必由之路。
(对比:改革开放是是发展中国特色社会主义、实现民族伟大复兴的必由之路。)
31、中国特色社会主义理化体系是指导党和人民实现中华民族伟大复兴的正确理论。
(中国特色社会主义理论体系包括:邓三科新,不包括毛泽东思想,因为中特社是从改革开放算起的。)