广东省佛山市顺德区江义初级中学粤教版《道德与法治》九年级上册 2.1.2政府社会治理的主要职责 教学简案+课件 (2份打包)

粤教版道德与法治九年级上册第二单元 《2.12政府社会治理的主要职责》教学简案 九年级道德与法治备课组 ☆设计理念 1、活动式导学，启发学生思维，发挥学生的主体作用。 2、创设真实情境，促使学生加深对政府社会治理的主要职责的理解。 3、基于小组合作学习形式，互帮互助，培养学生合作意识，提高语言表达能力。 ☆ 学习目标 1、明确我国政府的形象和宗旨。[来源:Z§xx§k.Com] 2、了解政府在社会治理中承担的主要职责，理解法治政府的内涵以及建设法治政府的要求。 ☆教学重点和学习难点 重点：明确我国政府的形象和宗旨，了解政府在社会治理中承担的主要职责。 难点：理解法治政府的内涵以及建设法治政府的要求。 教 学 设 计 课 堂[来源:Z.xx.k.Com] 教师预设活动 学生预设活动 设计意图 视频欣赏 展示目标 1、 展示图片，引出本课学习内容。 2、 展示学习目标 1、观看图片、思考问题 2、学生了解具体学习目标 1、创设情境，激发学生的求知欲，引出课题“政府社会治理的主要职责”。 2、让学生初步了解本节课所要学习的知识。 [来源:学_科_网Z_X_X_K] 教 师 导 [来源:学科网ZXXK] 学 导学一：政府的形象和宗旨 1、 出示材料[来源:学*科*网Z*X*X*K] 2、 设问：实现群众到政府办事“最多跑一次”说明了什么道理? 思考并回答问题 引导学生明白政府的形象和宗旨 导学二：政府的主要职责 1、完成书本探究园活动 2、设问：政府的主要职责是什么？ 3、教师巡查小组合作情况 1、小组合作：互享互评、互帮互助 2、汇报小组合作成果 1、调动学生的积极性，培养学生的表达能力。 2、通过小组合作探究，互相分享自学成果，解答疑问，以突破重点，实现翻转课堂。 导学三： 法治政府 1、 播放视频 2、 设问：法治政府是怎样的？应该怎样建设法治政府？ 1、 观看视频 2、 思考并回答问题 通过观看视频理解法治政府的内容，以突破学生的难点。 课堂检测 出示四道单选 完成练习 学以致用，巩固新知 $$ 图中穿制服人员分别是哪些政府部门的工作人员？ 图1 图2 图3 公安部门 财政部门 工商部门 情境导入 2.1社会治理，政府依法主导 第二课时政府社会治理的主要职责 第二单元社会治理，依法保障 1、明确我国政府的形象和宗旨。 2、了解政府在社会治理中承担的主要职责，理解法治政府的内涵以及建设法治政府的要求。 学习目标 请阅读书本P31—P32的内容，自主完成以下问题： 5、政府的形象、宗旨和主要职责分别是什么？ 6、如何理解法治政府？ 7、怎样建设法治政府？ （建设法治政府对政府及其工作人员有何要求？） 培优难题： ★8、为什么要建设法治政府，推进依法行政？ 自主学习 “政务专递，免费寄递”。走进东城街道综合服务中心，每台电脑显眼处都有温馨提醒，办事市民可享免费“政务专递”便民服务。2018年1月2日起广东省东莞东城政务服务中心推出“政务专递”便民服务，实行办事结果包邮服务。首批包括东城公安分局、社会事务局、环保分局、财政分局、卫生监督所、卫生和计划生育局、食品药品监督分局等17个部门单位共144项政务服务事项提供政务专递服务，实现群众到政府办事“最多跑一次”。 实现群众到政府办事“最多跑一次”说明了什么道理? 启导精思 * ①政府的形象是“人民的公仆”， 宗旨是为人民服务。 4、政府的形象、宗旨和主要职责分别是什么？ （Why? ） 权力来源于人民 政府为民办实事，老百姓实惠多 顺德第一人民医院新院投入使用 顺峰山公园停车场和绿化景观改造进行中 顺德大良南国路施工改造后通车 村居环境治理有实效 据说县人民医院新建的门诊大楼总投资人民币2100万元。请问同学们，县政府为什么要新建门诊大楼。生答：方便老百姓的治病看病，师：你有没有经历过看病难的经历，生答：有，经常排长队，师：可见，政府是即老百姓所急，解决了人民群众就医难、看病难的现状，不仅如此，修大道、治理玉泉溪、重开铜铃山都为人民群众带来了什么？师：由此我们说引导学生对政府性质和工作宗旨的思考。 * 小组合作完成书本P28—29探究园：该找哪些职能部门 ※爸爸的小汽车即将到期年审。 ※做兼职的姐姐要尽依法纳税的义务。 ※我发现消防通道被堵塞了。 ※网上购物买到假货。 ※我发现楼上出租屋有人从事聚众赌博活动。 ※楼下的一棵大树被白蚁蛀了，有倒下的危险。 ※小明给我说他爸爸逼他退学，到家里开的餐馆做工。 ※我上学经过的工厂乱排污水，真