岳麓版（2018）九年级上册第二单元上古西方文明第5课 从共和国到大帝国课件 视频（共21张PPT）

新课导入 第二单元 上古西方文明 第5课 从共和国到大帝国 一 、从城邦到帝国 1 、城邦诞生 约公元前753年，台伯河畔的一些村落联合起来，破土建城，罗马城邦由此诞生。起初，国家实行君主制，领导建城的罗慕洛斯成为第一位国王。 2、共和国建立 公元前509年，不满君主暴政的罗马人发动起义，推翻王权，建立起贵族共和国。 罗马元老院会议上的辩论 罗马共和国的最高长官是权力相等的两位执政官，由选举产生，以避免独断专行。国家决策机构是贵族组成的元老院，实行政事共商、少数服从多数的原则。此外还有公民大会，负责选举公职人员和通过元老院拟定的提案。 共和政体 元 老 院 （权力最大） 公民大会 执 政 官 3、罗马的扩张 ①共和国立国之初，强敌环伺，流亡国外的君主也力图复辟，战争成了他们生活的主题之一。 （1）原因 ②在剑与火的考验中，罗马人养成了务实尚武、百折不挠的民族品格。 （2）结果 至公元前2世纪中叶，罗马发展为地域辽阔、人口众多的庞大国家，称霸地中海。 罗马 布匿战争 公元前3世纪中期,罗马的扩张与西地中海强国迦太基发生冲突,两国在长达100多年的时间里进行了三次战争。因 罗马人称迦太基人为 “布匿”,故称为“布 匿战争”。战争以迦 太基战败结束，罗马 完全控制了西地中海 地区。 （3）影响 ①战俘、奴隶和大量财富涌入罗马，促使奴隶制经济高度发展； ②罗马上层追逐财富，醉心声色犬马； ③广大小农经济纷纷破产； ④社会矛盾尖锐，被征服地区的人民不断起义。 4、帝国建立 （1）背景 ①连年扩张导致社会矛盾尖锐，被征服地区的人民也不断起义。 ②公元前2世纪末叶，罗马爆发了长期内战。 （2）过程 青年贵族屋大维在内战后期脱颖而出，削平割据势力，重建国家统一与秩序。公元前27年，它结束共和制，成为帝国的第一任皇帝（元首）。 罗马帝国的疆域 不列颠 西 班 牙 幼发拉底河 莱茵河与多瑙河 埃及、苏丹北部及整个北非 地跨欧亚非： 罗马帝国、波斯帝国、奥斯曼帝国、拜占廷帝国、阿拉伯帝国、亚历山大帝国 （3）分裂 395年，罗马帝国分裂为两个政权：西罗马帝国以罗马为中心，东罗马帝国以君士坦丁堡为首都。 5、西罗马帝国灭亡 476年，蛮族雇佣兵首领废黜最后一位西罗马君主，西罗马帝国灭亡。 西罗马帝国 东罗马帝国 二、早期基督教 1 、产生 公元1世纪左右，基督教产生于罗马帝国统治下的巴勒斯坦、小亚细亚等地区，相传其创始人是耶稣。 2、教义 （1）宣扬上帝是宇宙的最高主宰，在上帝面前人人平等； （2）人类与生俱来即有“原罪”，耶稣是上帝派来的救世主，人们只要信奉耶稣，忍受苦难，死后灵魂就可以升入“天堂”。 3、经典 《圣经》 4、发展 公元4世纪末，罗马皇帝定基督教为国教，基督教逐渐盛行于欧洲各地。 《圣经》中说基督“叫有权柄的失位，叫卑贱的高升”，还说“骆驼穿过针眼，比财主进天国还容易”。这反映了早期基督教怎样的社会立场？ 善 思 反富人和统治者的宗教 从共和国到大帝国 从城邦到帝国 早期基督教 1 、城邦诞生 2、共和国建立 3、罗马的扩张 4、帝国建立 5、西罗马帝国灭亡 1 、产生 2、教义 3、经典 4、发展 学 而 时 习 罗马共和国建立于公元前509年，罗马帝国开始于公元前27年。这两个时间也可以表述为 （ ） A.公元前5世纪初 公元前1世纪初 B.公元前5世纪末 公元前1世纪末 C.公元前6世纪初 公元前1世纪初 D.公元前6世纪末 公元前1世纪末 D 罗马共和国的倾覆和帝国的灭亡均与统治阶级的腐败堕落、严重脱离民众有关。以课文中成俭败奢的史实为例，说明统治阶级腐朽导致失去政权的历史教训。 温 故 知 新 罗马的扩张带来巨额的财富，导致罗马上层追逐财富，醉心声色犬马，而广大小农经济纷纷破产，社会矛盾尖锐，被征服地区的人民不断起义。 集 思 广 益 查阅资料，结合所学知识，讨论罗马为什么能由一个小城邦发展为大帝国。 （1）为了抵抗周边蛮族入侵和强势国家的欺辱，罗马人养成了务实尚武、百折不挠的民族品格。 （2）灵活有效的外交政策。 （3）严格的军队纪律。 1．罗马被誉为“万城之城”是因为它有着辉煌的历史。它由共和国阶段转变为帝国阶段，依靠的主要手段是 ( ) A．从事海外贸易 B．实行对外开放 C．发动扩张战争