人教版历史七年级上第三单元第15课两汉的科技和文化 复习课件(共23张PPT)

2018-09-23
| 23页
| 852人阅读
| 199人下载
普通

内容正文:

第十五课:两汉的科技和文化 ※学习目标 1. 造纸术的发明和改进。 2. 历史巨著《史记》的地位及影响。 3. 道教和佛教的传播和影响。 ※知识梳理 两汉的科 技和文化 科技 纸的 发明 秦汉 时期 书写材料:简、帛 缺点:简重,帛贵,使用起来都受到限制 西汉时期:懂得了①__________的基本方法 造纸 东汉时期, 改进造纸术 人物:宦官②__________ 原料:树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维 优点:纸的质量大大提高,原料易找,价格便宜,易于推广 作用:逐渐取代简帛,成为广泛使用的书写材料,也便利了典籍的流传 纸的传播及其意义:世界各国的造纸术大都是从中国辗转流传过去的。造纸术的发明,是中国对世界文明的伟大贡献之一 蔡伦 医学成就 概况:已发展到较高的水平,诊断和治疗的手段更加先进,并建立起中医学的基础理论 代表人物 张仲景:东汉末年的名医,写成了《③__________》一书,是中医临 床理论体系的开创者,被称为“④______” 华佗:东汉末年的名医,发明了 “⑤__________”,创造出了 “⑥__________” 伤寒杂病论 医圣 麻沸散 五禽戏 文化 历史巨著 《史记》 作者:古代伟大的史学家 ⑦__________ 体例:是中国古代第一部 ⑧__________通史 范围:记述了从传说中的 ⑨__________到⑩__________时约 3 000年的史事 内容:记录了帝王将相的历史活动,肯定他们的功绩,也揭露了他们的腐朽和罪恶 作用:对中国史学发展产生了深远的影响,在文学史上也有崇高的地位 司马迁 纪传体 黄帝 汉武帝 思想 道教 兴起时间:东汉末年 原因:极度苦难的人民需要寻找精神上的寄托 代表: _________创立的太平道, ________创立的五斗米道 佛教 产生 时间、地点:公元前6世纪的印度 创始人: ______________,又称释迦牟尼 传播原因:迎合了贫苦民众渴求生活平安的愿望,因此得以传播 张角 张陵 乔达摩·悉达多 11 12 13 传入中国 最早:张骞通西域后,通过“丝绸之路” 传入中国 发展:东汉明帝时,得到了上层统治阶段的扶持,逐步传播开来 影响:丰富了中国文化,在社会、思想、文学以及建筑、雕刻、绘画等方面 产生深远影响 ※同步训练 夯实基础 一、

资源预览图

人教版历史七年级上第三单元第15课两汉的科技和文化   复习课件(共23张PPT)
1
人教版历史七年级上第三单元第15课两汉的科技和文化   复习课件(共23张PPT)
2
人教版历史七年级上第三单元第15课两汉的科技和文化   复习课件(共23张PPT)
3
人教版历史七年级上第三单元第15课两汉的科技和文化   复习课件(共23张PPT)
4
人教版历史七年级上第三单元第15课两汉的科技和文化   复习课件(共23张PPT)
5
人教版历史七年级上第三单元第15课两汉的科技和文化   复习课件(共23张PPT)
6
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。