人教部编版历史八年级上第8课革命先行者孙中山课件(共18张PPT)

2018-09-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第8课 革命先行者孙中山
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) 中山市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 5.22 MB
发布时间 2018-09-21
更新时间 2018-09-21
作者 wangzg
品牌系列 -
审核时间 2018-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8660344.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

楔子: 一百多年前,在广东香山翠亨村的一棵大树下,一位老人正在给一群孩子讲太平军的故事。故事刚讲完,就有一个孩子站起来,攥紧拳头,称赞太平军首领洪秀全是反清大英雄,并发誓要做“洪秀全第二”。他后来学医,通过实践,认识到“医术救人,所济有限”。而“医国”比“医人”更重要。他决心寻求救国的道路。你们知道这个孩子是谁吗? 第8课 革命的先行者——孙中山 学习目标(课标要求) 1、了解孙中山早年的革命活动,知道孙中山是中国民主革命的先行者。 2、通过孙中山思想的转变,学习革命先驱将个人理想与国家、民族命运紧密结合的爱国精神,和为中华之崛起而勇于探索献身的精神。 1、人物简介: 孙中山(1866-1925)名文,号逸仙,旅居日本从事革命活动时,他曾化名中山樵,后以“中山”名世。孙中山少年时代特别爱听太平天国的故事,称赞洪秀全是“反清英雄第一人”,并自命洪秀全第二。 资产阶级革命派的杰出代表,终身为反清及捍卫民主共和而奔走呼号。 出生农家,读过私塾,切身体会民生疾苦。 赴檀香山求学,对基督教向往,不信当地宗教,被送回家乡。 在香港成为基督徒,于香港西医书院学习,结识革命战友。 广州行医期间,与其他三位好友批评国事,畅谈革命,被当地人并称“四大寇”。 思想转变——从行医救人到革命救国 人物扫描 思考1:归纳总结这次转变的原因 民族危机的刺激 受西方式教育 国外生活求学经历 但此时他还不是个革命者,而是一个改良主义者。受时代和所受教育的影响,他把挽救危亡的 希望寄托在清政府身上。 思考2:你怎样看待孙中山对职业选择的认识? 孙弃医从政,充分体现了个人职业选择以国家前途和民族未来为重。只有国家独立富强,个人价值才能更好的实现。 2、思想转变 原因:1894年上书李鸿章遭到拒绝 认识:推翻清政府的专制统治 3、建立第一个革命团体——兴中会 革命组织 时间 地点 革命宗旨 革命纲领 兴中会 1894年 檀香山 振兴中华 “驱除鞑虏,恢复中国,创立合众政府” 兴中会的成立,标志着他开始走上了民主革命的道路。 从“改革”到“革命” 对孙中山先生的认识:以改变国家民族命运为己任。 4、筹备广州起义与流亡海外 武装起义 时间 领导人 准备工作 结果 广州起义 1895年 孙中山 陆皓东 陆皓东牺牲 起义失败 成立香港兴中会

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