浙科版高中生物选修二3.2《疾病治疗中的生物科学:合理使用抗生素》 课件(共18张PPT)

2018-09-21
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高一
章节 第四节 绿色食品的生产
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 3.73 MB
发布时间 2018-09-21
更新时间 2018-09-21
作者 流浪客
品牌系列 -
审核时间 2018-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8659050.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

疾病治疗中的生物科学 案例 本案主人公张三最近几天喉咙干燥、疼痛并伴有发烧和头痛等症状。 化验结果 医生诊断: 细菌感染引起 的急性咽喉炎 超敏C反应蛋白是血浆中的一种C反应蛋白,C反应蛋白是由肝脏合成的一种全身性炎症反应急性期的非特异性标志物。 用药:阿莫西林(青霉素类)和润喉片 用法用量:每天服用3次,服用一周 化验结果 医生为什么要对他使用抗生素? 学生活动 历史上的第一种抗生素 介绍 抗生素 抗生素 常见抗生素: 青霉素(如阿莫西林) 头孢菌素(如头孢拉定、头孢氨苄胶囊) 链霉素 庆大霉素 卡那霉素 阿奇霉素 …… 学生活动 抗生素的分类和作用机制 介绍 目前,已经发现5000多种抗生素,但绝大多数因毒性太大无法应用于临床,实际在生产和使用的抗生素只有300多种。 抗生素因而作为抗细菌感染的特效药被广泛使用。 抗生素 张三服用三天后感觉症状得到缓解,就停药了,可4天后,又复发了,他把剩下的药吃完,症状得到缓解,但他没有去医院,10天后病又复发,他不得不再次去医院。 张三的行为是否属于滥用抗生素?若长此以往,阿莫西林对他还会有效么? 思考 耐药性 概念:细菌产生对抗生素不敏感的现象 细菌为什么会产生耐药性?耐药性是先天具有的,还是后天获得的? 学生活动 自然菌群中,耐药基因的频率很低,为什么? 学生活动 超级细菌是如何产生的? 资料分析 美国一起病例显示,一名女患者感染病菌后,对 种抗生素呈耐药性,令医院束手无策。每年全球约有 人死于“超级细菌”感染,23万新生儿因此不治夭折,到2050年,因此死亡的人数可能超过 …… 70万 26 1000万 获得耐药性 1、改变细胞壁或细胞膜的结构 2、产生使青霉素失去作用的酶 获得耐药性 耐药性通过遗传元件(如质粒)在细菌之间转移,红色为耐药性基因 大量的实验表明,细菌每20min分裂一次,平均106~109个细菌中会出现一个突变细菌,而新的一种抗生素研发到生产大概需要10年,所以若人类还是滥用抗生素将会导致最终无药可治。 学生活动 滥用抗生素的后果 介绍 学生活动 那么是否我们自身合理使用抗生素, 就能降低抗生素使用的风险和危害呢? 抗生素使用现状 介绍 倡议 $$

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