[]河南省平顶山市郏县第一高级中学2018-2019学年高一上学期第一次月考语文试题(图片版)

2018-09-20
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2018-2019
地区(省份) 河南省
地区(市) 平顶山市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 4.78 MB
发布时间 2018-09-20
更新时间 2018-09-20
作者 lxcldj
品牌系列 -
审核时间 2018-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8651861.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

高一语文试题答案 1.C (3分) (试题分析:本题考查理解文章内容的能力。A项中“老磨他们的计划得逞”错,他们只是想捉弄大厦,“受伤”不是本意;B项“为老磨及工友穿藏青色西服埋下了伏笔”错,因为这一场景对他们穿藏青色西服没有预示作用,下文也没有他们都穿西服逛街的场景照应;D项小说表现的主题与“歌颂了农民工对城市建设的默默奉献”关联不大,要从追求文明生活的角度把握主题,文中穿西服是自尊和尊重他人的体现,强调了只有自尊和尊重他人才能赢得尊重的道理。) 2. (1)脏了吧唧的老磨和工友与身穿干净而笔挺西服的于大厦形成对比,凸显了于大厦自尊和尊重他人的个性。(2)坐公交车时,老磨用泥灰和汗味抢占座位,而于大厦静静地融合在人群中,从这一鲜明对比中,可以看出两者截然不同的素养和精神风貌。(3)于大厦受伤前后老磨的态度和行为形成对比。于大厦受伤前,老磨斥责于大厦穷烧;于大厦受伤后,老磨被深深触动,真正理解了大厦的行为是一种文明的体现。(5分) 3. (1)藏青色西服是行文的线索,使故事的情节更加集中紧凑。(2)藏青色西服是人物精神的外在体现。于大厦穿藏青色西服体现的是自尊和尊重他人,老磨和工友从不理解到认可再到自己穿藏青色西服,是文明素养的提升。(3)藏青色西服是文明素养的象征,小说的主题强调了只有自尊和尊重他人才能赢得尊重,老磨和工友的转变换来乘客平和的目光,意味着人们的文明素养在不断提升,深化了小说主题。(4)以“藏青色西服”为题,显得新颖别致,能激发读者阅读兴趣。(6分) 4.【答案】C(3分) 5.【答案】B(3分) 6.【答案】D(3分) 7.【答案】(15分)(1)在秦朝的时候,项伯和我有交往,项伯杀了人,我救了他(或“我使他活了下来”);现在有了紧急的情况,所以幸亏他来告诉我。(“游”、“活”、“故”各1分,句意对2分) (2)登记官吏、人民,封闭了(收藏财物的)府库,以等待将军(的到来)。之所以派遣官兵去把守函谷关,是为了防备其它盗贼的进出和意外变故。(“籍”、“所以”、“……者……也”各1分,句意对2分) (3)希望您向项王详细说明我是不敢忘恩负义的。(“愿”、“具”、“倍”各1分,句意对2分) 8.【答案】A(3分) 9.【答案】A(3分) 10.【答案】C(3分)[来源:学科网ZXXK] 11.【答案】D(3分) 12.【答案】(10分)(1)这

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