[]河南省西华县第一高级中学2018-2019学年高二上学期第一次摸底考语文试题（图片版）

高二上期语文参考答案 论述类 1．A 2．B 3．A 4、B 解析：选B本题几个选项分别考查了小说的情节(A)、表现手法(A)、人物(B)和主题思想(C、D)，涵盖面广，设置科学，难度适中。B选项的问题在于“强加因果”，差拨对林冲的“辱骂和恐吓”是其唯利是图的小人心态的自然流露，与高太尉的陷害没有必然的联系。[来源:学*科*网Z*X*X*K] 5、答案：①概括介绍牢营情况，交代人物活动的环境。②为后面的情节发展作铺垫，制造悬念，使故事产生波澜。 解析：本题考查对小说中社会环境描写的作用的理解。环境描写是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。人物的活动，事件的展开，总是在一定的社会环境、自然环境中进行的。其中，狭义的社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民风等；而从广义上说，则指一定的历史时期的社会生活、人际关系的总和。社会环境描写必须具有鲜明的时代色彩。环境描写主要有以下作用：一是交代故事的时代背景，二是渲染气氛，三是烘托人物性格。此外，还可推动故事情节的发展，映衬人物的心情，抒发作者的思想感情，等等现代文阅读答案 林冲见差拨只说公人将林冲送到沧州牢城营内来现代文阅读答案 林冲见差拨只说公人将林冲送到沧州牢城营内来。 6、答案：两种身份：①教头身份；②配军身份。 四种性格和心理：①谨慎小心；②沉着冷静；③隐忍顺从；④顾及颜面。[来源:学。科。网] 解析：本题考查通过人物言行探究人物性格和心理的能力。人物的性格特征是由人物的言行表现出来的，反过来人物的言行又要符合人物的性格特征。值得注意的是，小说中人物的性格往往具有复杂性、多重性和发展性，这就要求我们要对人物进行多层次、多角度的分析。林冲虽曾贵为八十万禁军教头，但此时他的身份却是一介配军；在他的身上既有英雄的一面，又有心存幻想、隐忍软弱、委曲求全的一面 实用类 7．B 8．D 9．①在燃料电池的研究上，力求突破，占领技术新高地。 ②进一步拓展销售渠道，占领市场。 ③加强技术创新，加快智能化技术的运用。 ④加强和提高装备开发和制造能力以及前瞻性投入。 10．B 11．C 12．B[来源:学*科*网Z*X*X*K] 13．（1）树木欣欣向荣，泉水缓缓流动，（我）羡慕万物恰逢繁荣滋长的季节，感叹自己一生行将告终。 （2）每天（独自）在园中散步，成为乐趣，小园的门经常地关