内容正文:
地理课的要求:
1 上课前将课本、地理图册摆在桌面上。
【课堂可能随时要做地理填充图册或随堂练习,而地理图册属于工具性的资料书,查找一些相关地图和知识】
2 上课时认真听讲、积极思考;必须记笔记,笔记要记在课本中相应的位置。
3 新课前要求大家预习,课后按时高质独立完成作业,准时上交。
4.要及时复习,巩固所学地理知识。
中国地理
2015.8.12陕西山阳山体滑坡几十人失踪已数十人遇难。
2015.8.12 天津港口大爆炸已百余人遇难。其中包括几十名消防员。
2015.8.22淄博化工厂爆炸
看到这样的消息,我们是否深深感到自豪?为什么?
看到这样的消息,我们又是否深深感到担忧?为什么?
中国人!
爱国!
爱祖国是不需要理由的,无论她博大或狭小、贫穷或富裕,我们都一样爱他。因为我出生和成长在这里,因为我的血管里流淌着中国人的血,因为这里有我的亲人、朋友,有我熟悉的一切。但我们伟大的祖国所拥有的灿烂的文化、辽阔的疆域、壮丽的河山、悠久的历史、勤劳智慧的人民,使得我们更加为他感到自豪。爱她,就要了解她;了解她,才能更好的建设她。从今天始,我们就要来学习中国地理。
*
蓝色星球浮太空,
一只雄鸡在其中,
南北两分她在北,
东西二分她居东,
头指世界最大洋,
尾靠全球最大陆。
回忆上学期知识,一个地区的地理位置应从哪几方面来分析?
半球位置
相对位置
纬度位置
海陆位置
赤道
20°W
160°E
左图右书
2.自主学习
53
北
东
4
北温
热
寒
亚欧
太平
海陆兼备
位置 中华人民共和国
半球位置 东西半球:_____半球;
南北半球:_____半球。
纬度位置 最北约为____度,最南约为_____度,大部分地区位于_____带,少部分位于_____带,没有_____带。
海陆位置 位于_____大陆东部,_____洋西岸,是一个________的国家。
那我国所处的位置好不好呢?不比不知道,一比全知道
小组合作与探究
1、全班分成两大组,每组讨论一小题。题目见下页。
2、采用前后桌同学一起讨论的形式,推荐代表发言。
3、通过与其它几国对比,在讨论中得出我国所处位置到底好不好的结论。
俄罗斯
加拿大
蒙古
巴西
日本
(1)指出俄罗斯、加拿大和巴西在地球五带中所处的位置。说明我国纬度位置的优越性。
(2)指出蒙古、日本的