人民版道德与法治九年级上册第四课 城乡直通车 导学案（无答案）

九年级上期道德与法治第四课《城乡直通车》导学案（一） 第一框：城乡差异 设计: 吴兴玉 审核: 李杰 任奇超 执教: 使用时间： 学习目标： 1、了解城乡的不同。 2．了解城乡存在的差异。 3．树立城乡平等的意识。 学习重点: 了解城乡存在的差异。 学习难点: 树立城乡平等的意识。 教学过程: 第一部分：导入新课： 观看图片，回答下列问题： 看完这些图片，你有什么感悟？ 第二部分：知识探究 主问题1：你对城市和农村的印象分别是怎样的？ 探究过程：第一步：自学探究—阅读教材37页，完成主问题1并在课本上标注出答案。 第二步：展学探究—个人展学，老师提问、学生回答，其他学生可以补充。 主问题2：城乡差距的表现？ 探究过程： 第一步：自学探究—阅读教材38页，完成主问题2并在课本上标注出答案。 第二步:合作探究——小组间进行分工合作完成主问题2. 第三步：展学探究——展学分为个人展学、小组展学。小组展学上台按顺序进行展示，展示完后并邀请其他同学进行点评并补充。 主问题3：我们应如何对待城乡差异？ 探究过程： 第一步：自学探究—阅读教材39-40页，完成主问题3并在课本上标注出答案。 第二步:合作探究——小组间进行分工合作完成主问题3. 第三步：展学探究——展学分为个人展学、小组展学。小组展学上台按顺序进行展示，展示完后并邀请其他同学进行点评并补充。 ① ② 第三部分 知识拓展延伸 城市人和农村人都为对方提个醒。 给城里人的建议： 给农村人的建议： 第四部分 达标检测 1．城里人与农村人的差异主要表现在（ ） ①观念 ②品德 ③人际交往 ④生活习惯 A．①②③ B．①③④ C ②③④ D．①②④ 2．“城里的人啊，和乡下的人呀，都一样。”许多人对几年前的这个广告词印象特别深刻。城里人和乡下人的“一样”表现在（ ） A．收入水平和消费水平相近 B．生活习惯、人际交往等方面相似 C．城里人和农村人在这个社会上都是平等的 D．生活环境相同 3．（泰州中考）目前，农村到城市务工的人员越来越多，很多务工人员的子女随父母来到了城市读书。 （1）如果你生活在城市，你认为随父母来城市就读的学生应该注意些什么？ （2）你觉得城里人的哪些偏见应该克