内容正文:
第三节 内燃机
【教学任务分析】
教学目标
知识与技能
1.知道热机中的能量转化.
2.知道四冲程内燃机的构造和工作原理.
3.了解汽油机和柴油机的主要区别.
过程与方法
1.通过对汽油机、柴油机结构的观察,有从观察到的现象做出判断的意识.
2.学生通过观察汽油机、柴油机的工作过程,能够简单地描述它们的主要特征,培养和提高学生的观察能力.
3.通过上网等途径收集整理有关蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气式发动机的原理、特点的相关资料,培养学生收集信息和整理信息的能力.
情感态度与价值观
1.通过对本节课的学习,培养学生乐于探究机械中的物理学道理的良好习惯.
2.通过学习热机的应用,激发学生的学习兴趣,培养学生将科学知识应用于人类社会的意识,进一步认识科学、技术和社会之间的关系.
重点
1.汽油机与柴油机的工作原理及区别;
2.内燃机的工作过程及能量转化.
难点
内燃机的工作过程及能量转化.
【教学环节安排】
环
节
教 学 问 题 设 计
教学活动设计
最佳解决方案
创设情境
演示实验引入:在试管中装些火柴头,用软木塞塞住试管口,加热使火柴头燃烧,请同学们注意观察现象(火柴头燃烧,软木塞被推出试管口).说一说从火柴头燃烧到软木塞被推出试管口过程中能量是怎样转化的?
教师提出问题并演示实验,学生观察实验,从能量的转化情况分析,内能是可以做功的,教师点明这就是一个简单的热机,教师引出课题.
自主学习
“自主学习提纲”见学案
答案:
1.内燃机
2.汽油机 柴油机
3.气缸 活塞 火花塞
4.冲程 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
5.火花塞 喷油嘴
6.空气 更大 更高 更大 喷油嘴 压燃
教师出示导学提纲,并指导学生自主学习.
学生利用课前或课上5分钟左右的时间预习本节内容,并完成导学提纲.
合作共建
智
能
应用
合作共建
智
能
应用
合作共建
智
能
应用
知识点一:汽油机
问题1:汽油机的结构主要有哪些?
小结:汽油机由气缸、活塞、进气道、进气阀、排气道、排气阀、曲轴连杆和火花塞组成.
问题2:汽油机的工作原理是什么?在压缩冲程中混合气体内能增大的原因是什么?在做功冲程中能量又是如何转化的?
完成下表:
名称
两阀开闭情况
活塞运动方向
能量转化情况
吸气冲程
压缩冲程
做功冲程
排气冲程