内容正文:
课 题
第二章 中国的自然环境
第一节地势和地形
课 型
新授课
姓 名
班 级
【学习目标】
1.举例说明我国多种多样的地形及其对生产、生活的影响。
2.运用中国地形图说出我国地势三级阶梯的分布和特点,掌握阅读并运用分层设色地形图、地形剖面图等各类地形图的技能。
【重点难点】
重点:中国地势西高东低呈阶梯状分布的特点以及地势对中国地理环境的影响。
难点:引导学生分析地势对地理环境的影响。
【学习过程】
一、学案自学
自学课本22-30内容,完成下列各题。
(一)基础强化
1.我国地势第二阶梯的主要地形是( )
A.山地、高原 B.山地、高原 C.丘陵、平原 D.高原、盆地
2.五种地形类型中占我国陆地面积比例最大的是( )
A.山地 B.丘陵 C.高原 D.平原
3.“我国既有世界最高大的喜马拉雅山,也有低于海平面的吐鲁番盆地。”此叙述最足以说明哪一项地理事实?( )
A.疆域面积广阔 B.地势高低起伏很大
C.地势向东逐级下降 D.主要河川多由西向东入海
(二)反思提升:
.读我国沿36°N附近地形剖面图,回答下列问题: 12分
(1)我国地势特点:______________,______________。
(2)第一级阶梯地形以_________为主,平均海拔在________米以上。
(3)36°N在第二、三阶梯经过的地形区分别是_____________、_____________,两地形区的分界线是_____________山脉
二、小组合作
交流自学成果和学习中存在的问题。
三、班级展示
小组选代表发言。
四、质疑探究
听完小组发言,提出的疑惑问题,由其他小组解决,解决不了的,让学生再次探究,教师适时点拨。
五、自悟自得
1、本节课我最大的收获是什么?
六、测评反馈
(4)柴达木盆地位于我国地势的第_______级阶梯上。
(5)受地势影响,我国大多数河流流向是______________,注入______________洋。
(6)我国的地势对航运的影响是______________,对水电开发的影响是______________。
七、课后反思
课 题
第二节 气候