人教版《道德与法治》七年级上册：2.1 学习伴成长 学案（无答案）

一、【学习课题】 第二课 第一框 学习伴成长 二、【导学目标】 情感、态度与价值观目标：认识学习的重要性，热爱学习，树立终身学习的观念，不断充实自己，适应社会的发展。 能力目标：学会积极主动地学习，善于抓住和利用各种机会学习。 知识目标：知道生活中的点点滴滴都是学习，学习伴随着我们的成长；了解学习的重要性。 三、【导学重.难点】 重点：学习的重要性 难点：学习的特点 四、【导学·互动·表现·提升】 导学 流程 教与学环节内容 复 备 自 主 学 习 1、中学阶段的重要任务是什么？ 2、学习包括的内容有哪些？ 3、学习有哪些特点？ 4、学习的重要性有哪些？ 合 作 探 究 活动一：教材P15探究与分享，思考; 1、他们是在学习吗？你怎样理解初中阶段的学习。 2、我经历的学习有哪些？ 活动二：教材P16探究与分享，思考： 1、他们的收获分别是什么？ 2、你得到什么启示？ 活动三：讨论自己为什么而学习？ 拓 展 提 升 我们所学的知识，大多数来自学校。学校就是专门为学习而设立的。我们的学习必须在学校完成吗？请说明理由。 课 堂 检 测 1、古人说：“学海无涯”“学无止境”，现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明，从古至今人们都强调（   ）  A.学习习惯的重要性       B.终生学习的必要性  C.树立学习目标的重要性     D.学习方法的重要性  2、当今社会，终身学习已经成为一种生活方式。终身学习要求我们珍惜在学校学习的机会。在学校学习过程中，我们应该（   ） ①不仅掌握知识而且增强获取知识、自主判断与选择的能力 ②确立终身学习的观念 ③养成主动学习、合作学习的习惯  ④树立终身在校接受教育的理念  A．①③④    B.①②④    C.①②③     D.②③④  3、“一天不读书，根本看不出；一周不读书，出口就爆粗；一月不读书，智商输给猪”；“即使现在，你的对手还在不停地翻动书页”。这两句话体现的学习观有（   ） ①学习是人类的基本活动   ②学习能使自己得到发展    ③要确立终身学习的观念       ④过重的学习压力才能赢  A.①②③     B.①②④    C. ①③④