内容正文:
作业布置
第一课作业 总分:24分 建议用时:20分钟
1、 基础检测(10分)
1.下列加点字的注音完全正确的一项是( )(3分)
A.稀疏(shū)黄晕(yùn))抚摸(mō)[来源:学科网ZXXK]
B.嫩绿(nèn)朗润(rùn)酝酿(niàng)
C.静默(mò)撑伞(chēng)眨眼(zhǎ)
D.抖擞(sǒu)健壮(jiàn)落地(luò)
2、本文作者是 ,字佩弦,江苏扬州人,是我国现代散文家、诗人。著有诗文集《 》,散文集《背影》《 》《你我》,杂文集《 》等。(4分)
3.下列句子所用修辞手法与其他三项不同的一项是( )(3分)
A.小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。
B.一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼
C.桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
D.红的像火,粉的像霞,白的像雪。
二、仿写(至少写两句)(4分)
例:祖国是大海,我就是大海中的一滴水;
[来源:学科网]
三、阅读下面的语段,回答问题。(10分)
雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶子却绿得发亮,小草也青得通你的眼。傍晩时候,上灯了,一点点黄学的光,烘托出一片安静而和平的夜。乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。
(1)选文描绘了一幅什么样的图景?请用三个字概括。(2分)
答:
(2)语段中有一处兼用了两种修辞手法,请写出来,并说说其表达效果。(4分)
答:[来源:学_科_网]
(3)“树叶子却绿得发亮,小草也青得逼你的眼”这句仅仅是写树叶子、小草的颜色吗?为什么?(4分)
答:
第二课作业 总分:20分 建议用时:20分钟
备注:1、关上书本,认真答题,不允许偷瞄抄袭;
2、把握时间,时间到了立马停笔上交;
3、每一小组的试卷小组长收好交给课代表;
4、书写规范,答题规范,注意卷面。
1、 基础检测(9分)
1.阅读下面一段文字,按要求回答问题。
看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,自上而下全是那么青亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草