广东省中山市中山纪念中学粤教版高中语文必修1课件作文指导-(记叙文写作常识) (共16张PPT)

2018-09-18
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高一
章节 综合复习与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 广东省
地区(市) 中山市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 584 KB
发布时间 2018-09-18
更新时间 2018-09-18
作者 olnyliu
品牌系列 -
审核时间 2018-09-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8632530.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

记叙文 * 广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说等。   狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。   记叙文的主要特点是通过生动的形象事件来反映生活,表达作者的思想感情,文章的中心思想蕴涵在具体材料之中,通过对人、事、物的生动描写来表现。 一、记叙文的定义 记叙文 * 二、记叙文分类 (1)以记事为主的:通过记事反映社会风貌,揭示社会问题。 (2)以写人为主的:反映某个人或某些人的思想品德、精神面貌。(文中的写景是为了表示人物活动的场所、渲染某种气氛。) (3)以写景为主的:寓情于景,通过对景物的生动描写,抒发作者的感情。写景抒情有时也需要涉及人或事。 (4)以状物为主的:通过对物的描绘,表明某个道理或比喻人的某种精神品质。 记叙文 * 1、立意 。 2、情节 。 3、描摹 。 4、感情 。 5、语言 。 三、优秀记叙文的标准 深刻新颖 曲折起伏 形象细腻 真挚热烈 准确生动 1、写人记事要交待清楚记叙的要素。 四、记叙文写作有哪些基本的要求? 记叙文六要素: 时间、地点、人物、 事件的起因、经过、结果。 记叙文 * 2、写人记事要注意记叙顺序。 记叙的顺序一般可分为: 顺叙、倒叙、插叙、补叙。 记叙文 * 3、围绕中心选择材料。 中心: 材料: 积极、集中、深刻; 真实、典型、新颖。 记叙文 * 4、根据中心确定详略。 (1)记叙文的开头、结尾部分较简略,而中间部分较详细。 (2)对时间、地点、人物的出身来历等叙述较简略,而对其外貌、行动、语言、心理描写或事件的具体经过等描写较详细。 (3)对不直接表现人物性格特征或文章中心的事件, 叙述描写时比较简略,而对直接表现人物性格特征或表达文章中心的事件,叙述描写则比较详细。 (4)就人物而言,详写的是其外貌、语言、行动、心理等方面;就事件而言,详写的是具体的经过。 (5)一人几事的记叙文,详写一件

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