广东省中山市中山纪念中学粤教版高中语文必修2课件―17与妻书 (共23张PPT)

诀别 - 童安格 - 真爱是谁（点击听歌） 词：童安格 刘虞瑞 曲：童安格 夜冷清独饮千言万语 难舍弃思国心情 灯欲尽独锁千愁万绪 言难启诀别吾妻 烽火泪滴尽相思意情缘魂梦相系 方寸心只愿天下情侣不再有泪如你 (口白) 意映卿卿如唔： 吾今以此书当与汝永别矣, 吾作此书泪珠和笔墨齐下， 不能竞书而欲搁笔…… 同学们今年高一，应该就是十六七岁了，老师请大家设想一下，24岁、25岁时你们在做什么呢？ 有比生命更重要的东西吗？ 匈牙利诗人裴多菲诗： “生命诚可贵，爱情价更高。 若为自由故，二者皆可抛。” 提问：诗作表达了怎样一种思想感情？ 与妻书 林觉民 我们一起来看看我们的英雄林觉民的人生履历表，看看他短暂的一生有哪些让我们为之动容的故事。 归纳：胸怀大志、爱国、积极上进、善于演讲、视死如归、舍生取义、无畏。 归纳：幽默、开朗活泼、组织能力强、疾恶如仇、意气风发、英俊、侠骨义胆、温柔多情、笃爱妻子。 与妻书又名绝笔书 被誉为天下第一情书 教学目标 1.体会文章中贯穿始终的至情至理，理解林觉民烈士对妻子深挚的爱。 2.理解文中林觉民在对爱妻子、爱国家的两难选择中作出抉择的情感历程。 3.陶冶学生的情操，让他们懂得坚守信仰的重要性，在现代社会中不要迷失了自我！ 写遗书的原因：以此书与汝永别 恐汝不察吾衷 写遗书时的心情：悲 作者写作《与妻书》的原因和当时的心情是什么？ 何为“吾衷”哉？ 吾至爱汝， 即此爱汝一念， 使吾勇于就死也。 三忆 夫妻谁先死的谈话 忆两人双栖之所 忆远行欲告又止的情景 对妻子眷念之深，为妻子着想“无所不至”，用事实说明自己绝不是一个无情的人。 论说 “吾至爱汝” 忆往事 抒爱妻之至情 寄情于事 论说 “就死”  当时国家腐败，社会黑暗，灾难深重。 假设了人们命运的两种情况 “死” “离” 启发妻子深思，让妻子理解、谅解自己的行为和心情。 列出“一嘱”“三愿”， 并说说表现出何种感情 一嘱—— 嘱咐后事 三愿—— 一愿九泉之下“哭相