人教版物理必修1（课件+练习）第3章 2　弹力 (3份打包)

活页作业(十)　弹力 基础巩固 (15分钟　50分) 一、选择题(每小题5分，共35分) 1．一个鸡蛋放在一块海绵上，处于静止状态，下列说法正确的是(　　) A．海绵受到鸡蛋的压力就是鸡蛋的重力 B．海绵受到鸡蛋的压力是因为海绵的形变产生的 C．海绵受到鸡蛋的压力是因为鸡蛋的形变产生的 D．海绵对鸡蛋的支持力与鸡蛋对海绵的压力是一对平衡力 解析：海绵受到鸡蛋的压力与鸡蛋的重力的施力物体、受力物体各不相同，不是同一个力，选项A错误；海绵受到鸡蛋的压力是因为该力的施力物体鸡蛋的形变产生的，选项B错误，选项C正确；海绵对鸡蛋的支持力与鸡蛋对海绵的压力是一对相互作用力，不是平衡力，选项D错误． 答案：C 2．如图所示，所有的球都是相同的，且形状规则、质量分布均匀．甲球放在光滑斜面和光滑水平面之间，乙球与其右侧的球相互接触并放在光滑的水平面上，丙球与其右侧的球放在另一个大的球壳内部并相互接触，丁球用两根轻质细线吊在天花板上，且其中右侧一根线沿竖直方向．关于这四个球的受力情况，下列说法正确的是(　　) A．甲球受到两个弹力的作用 B．乙球受到两个弹力的作用 C．丙球受到两个弹力的作用 D．丁球受到两个弹力的作用 解析：甲球受水平面的弹力，斜面对甲球无弹力；乙球受水平面的弹力，乙与另一球之间无弹力；丙球受右侧球和球壳的弹力作用；丁球受竖直细线的拉力，倾斜细线的拉力刚好为零，故选项C正确，选项A、B、D错误． 答案：C 3．一只松鼠站在倾斜的树枝上，则树枝对松鼠的弹力的方向为(　　) A．竖直向上　　　 B．竖直向下 C．垂直树干斜向上 D．沿树干方向 解析：支持力的方向总是垂直于接触面指向被支持的物体，选项C正确． 答案：C 4．下列关于弹力的说法错误的是(　　) A．压力、拉力、支持力都是弹力 B．压力和支持力的方向总是垂直于接触面 C．轻绳、轻杆上产生的弹力的方向总是在沿绳、杆的直线上 D．轻杆不同于轻绳，弹力的方向可以不沿杆 解析：弹力包括压力、拉力、支持力，其中绳的拉力总沿绳收缩的方向，压力、支持力的方向总与接触面垂直，故选项A、B正确；杆不同于绳，杆可以发生拉伸形变、压缩形变和弯曲形变，所以杆的弹力方向不一定沿杆，要具体问题具体分析，选项C错误，选项D正确． 答案：C 5．体育课上一学生将足球踢向斜台，如图所示．下列关于足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是(　　) A．沿v1的方向 B．沿v2的方向 C．先沿v1的方向后沿v2的方向 D．沿垂直于斜台斜向左上方的方向 解析：足球与斜台的作用是球面与平面的相互作用，足球所受弹力方向垂直于斜台指向足球，即斜向左上方的方向，故选项D正确． 答案：D 6．如图所示为P物体对Q物体压力的示意图，其中正确的是(　　) 解析：画力的示意图时，要注意力的作用点和方向．P对Q的压力作用点在Q物体上，故选项B、D错误；P对Q压力的方向应垂直接触面指向被压物体，故选项A正确，选项C错误． 答案：A 7．一根轻质弹簧一端固定，用大小为F1的力压弹簧的另一端，平衡时长度为l1；改用大小为F2的力拉弹簧，平衡时长度为l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内，该弹簧的劲度系数为(　　) A.　　 B． C. D． 解析：根据胡克定律 F1＝k(l0－l1) F2＝k(l2－l0) 由以上两式可得k＝，选项C正确． 答案：C 二、非选择题(15分) 8．一轻弹簧原长为10 cm，在它的下端挂一个重为4 N的物体时，弹簧的长度为12 cm.若在它的下端挂一个重为8 N的物体时，弹簧的长度为多少？ 解析：设F1＝4 N，F2＝8 N，l1＝12 cm，l0＝10 cm，由题意可知 F1＝k(l1－l0) F2＝k(l2－l0) 联立解得l2＝14 cm. 答案：14 cm 能力提升 (25分钟　50分) 一、选择题(每小题5分，共35分) 1．某同学在探究弹簧弹力与弹簧伸长关系的实验中，用图象法处理数据时，误把弹簧的总长度作为横坐标，然后描点作图，其他步骤都正确，则作出的图象可能是(　　) 解析：若弹簧总长为l，原长为l0，则弹簧弹力F＝k(l－l0)，可知选项C正确． 答案：C 2.如图所示，一小球用两根轻绳挂于天花板上，球静止，绳1倾斜，绳2恰好竖直，则小球所受的作用力有(　　) A．1个　　　 B．2个 C．3个 D．4个 解析：假设绳1对球有作用力，该作用力的方向斜向左上方，另外球在竖直方向上受重力和绳2的拉力，在这三个力的作用下球不可能保持平衡，所以绳1不可能对球施加拉力，小球只受重力和绳2的拉力，故选项B正确． 答案：B 3．探究弹力和弹簧伸长关系时，在弹性限度内，悬挂15 N重物时，弹簧长度为0.16 m；悬挂20 N重物时，弹簧长度为0.18 m；则弹簧的原长L和劲度系数k分别为(