广东省中山市中山纪念中学粤教版高中语文必修3课件：13、春之声(小说) (共21张PPT)

春之声 王蒙 * 教学目标： 1. 了解并体会本文放射性的结构特点；品味本文的人物形象。 2. 联系时代背景，理解文章表达出来的新旧冲突、社会转变的鲜明的时代特点。 你挤过公交车吗？ 你挤过火车吗？ 你能想象80年代挤在破旧 的小火车里的感觉吗？ 今天我们就来看一看挤在闷 罐子车的人的所见所想所感。 导入新课 走近作家王蒙 王蒙上中学时参加中共领导的城市地下工作，14岁入党，19岁写出成名作《青春万岁》，他的人生经历过大起大落，走过了中国发生大变革的时期， 尝过酸甜苦辣 种种的人生滋味. 王蒙从事写作50多年，出版了8部长篇小说。半个世纪以来，他为当代文坛奉献了近1000万字的作品，从《组织部新来的年轻人》、《青春万岁》、《活动变人形》、“季节”系列长篇小说，一直 到现在的《青狐》，王蒙自称是当代文学的见证者和劳动者。 有评论家喝彩道： 看来王蒙浑身是电， 他触到哪一个领域， 哪里就会放出火花来。 全美中国作家联谊会连续四年提名王蒙先生参加诺贝尔文学奖的评选。他们称： 王蒙先生的创作时间跨度长，作品有力度，它们记述和表达了我们这个民族近半个世纪以来的艰苦奋斗和心灵的历史，在某种意义上说，它们具有着史诗的价值。 学而后知不足，立志而后知不足，投入而后知不足。如果当初就知道文学有这么大的胃口，文学需要这么多的投入，文学要用去我的这么多生命；如果知道文学需要我冒这么多风险，需要我放弃青云直上、颐指气使、驾轻就熟、八面威风的可能，我当初还敢作出那样的决定吗？然而这里并没有疑问，我只能也一定会那样决定：我以我血荐文学。我的回答是：“是的。”我有许多的话要倾诉、要抒发、要记录、要表达，我压根就期待着翻山越海，乘风破浪，全力搏击，一显身手。向自己挑战，向自己提出大大超标的要求的正是我自己！这就是我的人生，这就是我的价值，这就是我的选择，这就是我的快乐，这也就是我的痛苦。活一辈子，连正经的痛苦都没经历过岂不是白活一回？岂不是在枉走人间？我什么时候都没有忘情过文学，文学也就没有忘记过我。  ——王蒙《我是怎样决定了自己的一生》      小说的题目“春之声”，取自小说中火车上录音机里传出的德语歌曲和约翰·斯特劳斯的《春之声圆舞曲》.