内容正文:
1.2《运动的描述》导学案
【学习目标】
1、初步认识机械运动的现象.知道机械运动是指物体位置的变化。知道参照物.
2、会选择参照物描述机械运动,会根据对运动的描述指明参照物.知道运动和静止是相对的。
3、培养学生辩证唯物主义的认识方法论,养成科学的学习态度。
【学习重点】1、机械运动的概念 2、研究物体运动的相对性
【学习难点】1、参照物的概念 2、认识物体运动的相对性
【学法指导】体验通过日常现象,自主学习描述物体运动的方法。选择合适的参照物有利于辨别物体是静止还是运动。(分析法)
【知识链接】
请同学们阅读第一章的章首图片和短文,这是人与鸟的“比翼齐飞”。从中我们能想到的一句话是“生命在于运动”。请同学们想想,在你的生活中,有哪些物体在运动的?
答:
第一次世界大战期间,一名法国飞行员在2000米的高空飞行的时候,发现脸旁有一个小东西,飞行员以为是昆虫,敏捷地一把抓了过来,令他吃惊的是,抓到的竟是一颗德国子弹。这名法国飞行员怎么会有这么大的本领呢?
这是因为尽管飞机和子弹都在飞,但对飞行员来说那颗子弹是 的。
【自主学习】 预习导学
1、观察课本16页甲、乙、丙图可知这些物体都在_____
2、思考:桌子上的书、树木、桥梁它们在运动吗?恒星是静止的吗?
结论:宇宙中一切物体都在_______,_______是宇宙中的普遍现象。
3、物理学里,我们把________________________________________叫做机械运动。
举例:1.夏天,蚊虫在灯下飞舞;2.秋天,落叶纷纷飘落;3,“神舟五号”飞船腾空而起;
请你再举三例。 、 、 。
4、下列现象中属于机械运动的是( )
A、五四运动 B、太阳升上天空 C、心情激动 D、铁生锈了
5、参照物:描述物体是运动还是静止, 要看是以哪个物体做标准。这个 的物体叫参照物。
6、一起描述图1.2—4