人教版《道德与法治》七年级上册：3.1 认识自己 课件(共24张PPT)

第三课 发现自己 第一框： 1、了解正确认识自我的意义 2、掌握如何全面正确认识自己 3、通过对自己的认识，不断完善自己 学习目标： 小孩抓糖的故事： 一个小孩跟他爸爸去邻居家玩，邻居很喜欢这个小家伙，就拿出糖罐说：“来， 抓一把。”小孩两眼看着糖罐，手却一动不动，邻居催促了几次，小孩就是不伸手。最后，邻居只好自己动手，抓了一大把糖果塞到小孩的衣袋里。在回家的路上，小孩的爸爸问他：“平时你最爱吃糖果了，今天为什么不自己伸手去拿？” 如果你是那个小孩，你会怎样回答？ 看看故事中的小孩是怎么回答爸爸的。故事中的小孩是这样告诉他爸爸的：“我的手小，抓一把抓得太少。他的手大得多，还是让他抓好一些。” 这个小孩的聪明之处在哪里？ 小孩能正确地认识自己，知道自己的短处并巧妙地避开，从而为自己争取更大的好处。 《斯芬克斯之谜》 有这样一个传说，众神居住的地方叫做奥林匹斯山，众神的主神是宙斯，奥林匹斯山上有一块石碑，碑上刻着一句箴言。宙斯想把这句箴言告诉给人类，于是，他派了斯芬克斯来到人间。斯芬克斯决定把这句箴言化作一道谜语让人们猜。他来到古希腊著名的城堡拜森克，守候在城堡唯一的井口旁，要求每一位前来打水的人猜这句谜语，凡是没猜中的，斯芬克斯马上把他吃掉。这句谜语给当时拜森克城民带来了前所未有的灾难。 谜语是：什么东西早上四条腿走路，中午两条腿走路，晚上三条腿走路？ 1、正确认识自己，可以促进自我发展。 2、正确认识自己，可以促进与他人的交往。 正确认识自己的意义： 1、当我们追问“我是谁”、“我和别人一样吗”，的时候，意味着（ ）在增强。 A.交往意识 B.自我意识 C.平等意识 D.社会意识 2、正确认识自己，可以（ ）。 ①促进自身发展 ②促进与他人的交往 ③打击自己的自尊心 ④ 让自己成为最优秀的人 A.①② B.①④ C.①③ D.③④ A 3、怎样正确的认识自己？ 答：人是不断变化发展的，我们应该用全面的、发展的眼光看待自己。 1、正确认识自己，既要认识自己的外在形象，又要认识自己的内在素质。 2、正确认识自己，既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点。 歌曲欣赏： $$