人教版七年级上册历史第5课青铜器与甲骨文学案

第5课 青铜器与甲骨文 学案 【学习目标】 1.了解夏、商、西周青铜制造业的基本史实和特点，知道著名的青铜器司母戊鼎和四羊方尊。 2.了解甲骨文发现的基本史实和影响，知道甲骨文的造字特点，认识到甲骨文是中国汉字的来源。 3.通过学习，初步认识、理解夏、商、西周时期高度发达的文明，明确中华民族文明源远流长、一脉相承的强大生命力，增强民族自豪感和民族自信心。 【重点难点】 1、重点：青铜器的高超工艺，甲骨文的地位，甲骨文的造字特点。 2、难点：甲骨文的造字特点。 【自主学习】 1.青铜器的高超工艺 （1）出现：_______后期，我国出现了铜器。 （2）发展：_______以后，青铜器的数量增多，种类逐渐丰富。 （3）用途功能：主要用于饮食、_______及军事等方面，功能也由_______等发展到_______。 （4）高超的制作工艺：工匠已准确地掌握了_______、_______、_______比例，用来制造不同用途的器具。采用“_______”，经过制模、雕刻纹饰、翻制泥范、高温焙烧、浇注金属液体、加工修整等工艺制成。 （5）典型代表：_______后期铸造的_______是迄今世界上出土的最重的青铜器。 2.甲骨文 （1）含义：中国_______时期刻写在_______和牛、羊等兽骨上的文字。 （2）发现：1899年，清朝人_______首次发现甲骨文。 （3）影响：是中国已发现的古代文字中最早、体系较为完整的文字，对中国文字的形成与发展有深远的影响。目前所知，我国有文字可考的历史从_______朝开始。 （4）造字方法——_______、指事、_______、形声等。 【合作探究】 1、商周青铜铸造的特征有哪些？ 2.甲骨文的出现有什么重要意义？ 3.甲骨文与汉字是什么关系？ 【当堂达标】 1.小明暑假到首都博物馆参观时，在材料介绍上发现，商周时期是我国青铜文化的灿烂时期，你能告诉小明此时青铜器的生产有什么特点吗 （ ） A.种类丰富，数量众多，制作工艺高超 B.生产规模小，工艺一般 C.数量多，质量则一般 D.生产规模大，数量少，精益求精 2.大量精美青铜礼乐器形成的青铜礼器时代，是中国青铜文化的特色。商周时期，青铜器主要用于（ ） ①饮食方面②军事方