人教版《道德与法治》七年级上册：3.1 认识自己 课件(共18张PPT)

认识自己 第三课 发现自己 运用你的经验 开学以来，你的中学生活过得怎样？请选取两个镜头，描述你的中学生活。 1、在你的镜头里，你展现的形象是怎样的？请用几个词语进行描述。 2、你对自己展现出来的形象满意吗？ 3、听听同学的意见，他们对你的看法怎样？ 班 级 竞 选 辅 导 同 学 一、人贵自知 进入初中，随着自我意识的不断增强，我们不仅将目光投射到更广阔而精彩的外部世界，而且越来越关注自我：“我是一个怎样的人？”、“我将来会成为一个怎样的人？”“我对他人，对社会有什么意义”……虽然我们的答案可能不同，但是，探寻这些问题却很有意思，也很有意义。 一只破木桶 农夫有两只水桶，他每天就用一根扁担挑著两只水桶去河边挑水。 两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水，而另一只桶却总是满满的。就这样农夫天天只能从河里担回家一桶半水。 完整无缺的桶很为自己的完美无缺得意非凡，而有裂缝的桶自然为自己的缺陷和不能胜任工作而羞愧。有一天，裂缝的桶终于鼓起勇气向主人开了口：“我觉得很惭愧，因为我这边有裂缝，一路上漏水，只能担半桶水到家。” 农夫回答它说：“你注意到了吗？在你那一侧的路沿上开满了花，而另外的一侧却没有花。我从一开始就知道你有漏，于是在你的那一侧的路沿撒了花籽。我们每天担水回家的路上，你就给它们浇水。而我也经常从这路边采摘鲜花来装扮我的餐桌。如果不是因为你的所谓的缺陷，我怎么会有美丽的鲜花装扮我的家呢？ 思考一下 1、农夫为什么没有扔掉破水桶而一直在用它？ 因为农夫认为破水桶也有它的长处，可以用来装饰餐桌，装点房子周围。 ①每个人都有自己的长处和短处，不要总看到自己的短处，要从全方面看待自己、认识自己的特点、有弊便有利,不要太骄傲,也不要太自卑。 2、通过学习这个故事，你有怎样的启发？ 热情开朗，积极参加活动…… 请你思考：你的特点是什么 富有爱心，经常帮助他人…… 想法新奇，擅长设计思考…… 冷静沉稳，爱好科学发明…… 正确认识自己，可以促进自我发展。认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自己的能力。 ☆学校举行一次足球比赛，赛前小刚与队友进行了下面的对话： 小刚：我的球技最棒，你们都不如我，应该由我来当队长。 小明：小斌的球技虽然比你差点儿，但是大家都愿意