2018秋人教部编版历史八年级上册同步教案:第14课 中国共产党诞生

2018-09-15
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第14课 中国共产党诞生
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2018-2019
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 671 KB
发布时间 2018-09-15
更新时间 2018-09-15
作者 yzhlong
品牌系列 -
审核时间 2018-09-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/8615004.html
价格 0.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第14课 中国共产党诞生 【教学目标】 1.知识目标 掌握中国共产党的成立及其意义;了解中共一大和二大的主要决定,比较两次会议的时间、地点、奋斗目标和历史意义。 2.能力目标 通过对图片、视频的观察以及课本和资料的阅读、分析,能够叙述出中共一大的“新”和二大的“纲”,通过李大钊这一主线学会从课本及相关资料中概括中国共产党诞生的历史条件。 3.情感、态度与价值观目标 回顾中国共产党的历史,体会先进知识分子在中华民族复兴进程中所发挥的历史作用;中国共产党的诞生是中国近代史上开天辟地的大事,从此,中国革命的面貌焕然一新;通过本课的学习,激发学生强烈的爱国主义情感和坚定的共产主义信念,理性认识中国共产党的历史地位,增强爱党、爱社会主义的信念,珍惜现在的幸福生活。 【教学重难点】 1.中国共产党诞生的历史条件和伟大历史意义。 2.学会区分中共一大和中共二大。 【教学过程】 一、设问导读 1.马克思主义的传播 (1)马克思主义受到越来越多的先进知识分子的关注是在哪一事件之后?宣传马克思主义的刊物主要有哪些? 五四运动。《新青年》等。 (2)当时有没有其他途径宣传马克思主义?[来源:学_科_网Z_X_X_K] 生:有。 ①研究马克思主义社团出现,有的社团翻译了许多马克思、恩格斯的经典著作。如《共产党宣言》《社会主义从空想到科学的发展》等,这是马克思主义在中国传播的重要标志。②一批先进的中国人选择了马克思主义:陈独秀、毛泽东、邓中夏、瞿秋白和周恩来等许多先进的知识分子成为马克思主义者。他们开始在各地建立中国共产党的早期组织。③共产党早期组织有计划地宣传马克思主义:先进的知识分子认识到工人阶级的伟大力量,同时也认识到只有马克思主义才能救中国,他们自觉成为马克思主义同中国工人运动相结合的桥梁。 马克思主义的广泛传播,突破了在少数知识分子间传播的局限,并与中国工人运动进一步结合,这是中国共产党的早期组织建立后所进行的主要工作。 (3)中国共产党诞生的历史条件有哪些? ①马克思主义的广泛传播(思想基础)。 ②先进的知识分子和广大工人群众结合(阶级基础)。 ③共产党早期组织在各地建立(组织基础)。 ④共产国际的帮助(外部条件)。 2.中国共产党的成立 (1)中共一大召开的内容及其历史意义是什么? ①内容:大会通过了中国共产党历史上第一个党纲。党纲确定党的名称为中国共产党,奋斗目标是推翻资产

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